search
main
Топ 10
Частичная мобилизация студентов: кому положена отсрочка, кого могут призвать Под Уфой мобилизовали единственного в школе учителя биологии Депутат Госдумы обратилась к министру обороны с просьбой об отсрочке от мобилизации учителей Военные кафедры, получение диплома до 2012 года: Минобрнауки ответило на вопросы студентов по частичной мобилизации В Тюмени названы 15 лауреатов конкурса «Учитель года России» - 2022 Планируемые изменения в КИМ ЕГЭ 2023 года по биологии есть, но бояться их не нужно Названы имена пятерых призеров конкурса «Воспитатель года России – 2022» В Орловской области учителям выплатят по 100 тысяч рублей за подготовку стобалльников к ЕГЭ Каким должен быть педагог XXI века: профессии учителя посвятят следующее занятие «Разговоры о важном» Глава Минцифры заявил, что будет прорабатываться вопрос об отсрочке для учителей информатики Обновлено содержание ФГОС: Минпросвещения рассказало об основных изменениях С 1 октября в России стартует Большая учительская неделя Конкурсанты соревнования «Учитель года России – 2022» готовятся к объявлению 15 лауреатов конкурса Погибшую в ижевской школе учительницу наградили знаком «Отличник просвещения» России В России отмечается День воспитателя и всех работников дошкольного образования «Учитель года России – 2022»: 1 октября станут известны имена пяти призеров конкурса Стало известно имя победителя Всероссийского конкурса «Воспитатель года России – 2022» Участники конкурса «Учитель года России – 2022» проходят испытание «Воспитательное событие» В Башкирии мобилизовали лауреата конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы - 2022» В Новосибирских школах больше не будут работать охранники без специальной подготовки
0

Пробудите интуицию

Одной из главных задач современной школы является раскрытие способностей каждого ученика. Чтобы раскрыть эти способности, их прежде всего нужно выявить и учителю, и самому ученику. И чем раньше это произойдет, тем больше у ученика возникнет шансов реализовать их и раскрыть весь свой потенциал.

Традиционная система образования не всегда в полной мере может выполнить эту задачу, так как программа обучения едина для всех вне зависимости от способностей учеников, их интересов и предпочтений.

Для решения одной из главных задач образования в школе №1503 с 2017‑2018 учебного года была введена система направленного обучения в средней школе. Что же это за система?

Это система организации образовательного процесса на уровне основного общего образования, подразумевающая организацию учебной деятельности в классах с дифференцированной программой, состоящей из общего для всей параллели ядра основной программы на основе ФГОС и различающихся дополнительно изучаемых предметов или расширения предметного содержания и способов организации внеурочной деятельности обучающихся.

Родители, учитывая способности своего ребенка к тем или иным предметам, интерес к определенным учебным дисциплинам, могут выбрать одну из направленностей: математическую, лингвистическую, эстетическую.

Учащимся, затрудняющимся в выборе, предлагается общеобразовательный класс, в рамках которого дополнительно изучается такой предмет, как «Функциональная грамотность», и расширяется изучение базовых предметов: русского языка и математики. Для учеников 5‑6‑х классов организованы дополнительные занятия по предметам, изучаемым в направленных классах, целью которых является подготовить детей к смене направленности.

Те ученики, которые успешно завершили обучение по программам подготовки и показали положительные результаты по основным предметам, могут быть переведены в один из направленных классов.

Помимо основного образования для направленных классов организовано дополнительное образование во второй половине дня: основы робототехники, шахматы, сетевое и системное администрирование, программирование, театральная студия «Английский в мире сказок», китайский язык, риторика, академический рисунок, художественное слово, видеопроизводство, графический дизайн и др.

Сочетание урочной и внеурочной деятельности позволяет максимально раскрыть способности учащихся в выбранной образовательной области.

Направленное обучение помогает осуществить предпрофильную и предпрофессиональную подготовку, создает условия для успешной социализации учащихся в классе благодаря общности интересов.

Как учитель русского языка и литературы, работающий в классах лингвистической и эстетической направленности, могу подтвердить эффективность направленного обучения. Дополнительно изучая риторику, второй иностранный язык, мировую художественную культуру, учащиеся показывают высокое качество обученности по предметам гуманитарного цикла, занимают призовые места в олимпиадах и в творческих конкурсах (например, в конкурсе чтецов), успешно справляются с такими формами работы, как сочинение и изложение, демонстрируют навык правильной монологической речи.

Таким образом, система направленного обучения, реализуемая в нашей школе, успешно справляется с одной из главных задач современного образования.

Елена ФЕДОРЦОВА, учитель русского языка и литературы школы №1503

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте