На чтение: ≈ 3 мин.Процесс воспитания непрост, подчас он попросту противоречив. И у родителей появляется немало вопросов. Например, одна ситуация в случае с разными детьми может требовать разных решений, универсальных советов не существует. Одной из таких проблем является необходимость заставлять ребенка просить прощения.
Всем известно, что извиняться необходимо, так гласят социальные нормы, если совершены ошибки или допущено некорректное поведение. В таких случаях это нужно признать и принести извинения. Но стоит ли принуждать к этому? Некоторые уверены, что этого делать не стоит, поскольку принуждение чревато отсутствием ожидаемого результата и даже психологической травмой.
Важно понять, какого результата от детских извинений ждут педагоги и родители. Если речь идет о снижении социальной напряженности или преодолении неловкости при игнорировании позиции ребенка, то воспитательного момента в такой позиции не будет. Принуждение не ведет к пониманию и осознанию. Если в результате стремиться получить воспитательную ценность, то необходимо поступить так, чтобы ребенок осознал свою ошибку и сам захотел попросить прощения. Вместо принуждения нужны более сложные методы воспитания.
Чтобы научить ребенка извиняться, в нем необходимо развить понимание некорректности определенного поведения, его негативного влияния на окружающих. Понимание вряд ли сформируется сразу, дети погружаются в социальные отношение постепенно. Этому способствуют книги, фильмы и мультфильмы, в которых присутствуют такие вопросы. Важным инструментом воспитания выступает личный пример: дети всегда наблюдают за родителями и другими значимыми для них взрослыми, во многом повторяя именно их поведение. Если взрослые сами не извиняются и не признают своих ошибок, то и детей научить этому затруднительно.
Кроме того, эксперты на сайте Института воспитания советуют принимать во внимание возраст ребенка. Чем он младше, тем сложнее ему видеть причинно-следственные связи. Нормы морали зачастую размыты либо они требуют учитывать множество условий. Детям даже школьного возраста часто нужна помощь взрослых. В младшем возрасте правила поведения стоит формулировать максимально просто. Понимание того, за что именно нужно извиняться перед другими, приходит в процессе освоения культуры, примеров со стороны взрослых, адекватного социального окружения.
Ранее Сетевое издание «Учительская газета» делилось советами для родителей, как правильно играть с ребенком.
Выбор читателей
Комментарии