Постижение любви к Родине

​Музей великого русского поэта Сергея Александровича Есенина создан в школе №1238 в 2000 году. Мы поставили перед собой задачу воспитывать патриотизм, гордость и уважение к прошлому своего народа, приобщать детей к национальной духовной культуре.

Мы ездим на экскурсии, устраиваем литературные вечера и конкурсы. Особыми праздниками для нашего музея стали те дни, когда к нам в гости приходит директор московского Есенинского центра народный артист РФ Сергей Петрович Никоненко. Впервые он пришел к нам в 2000 году и оставил в книге отзывов запись, порадовавшую нас: «Давайте дружить музеями». Наша дружба продолжилась. Было еще несколько встреч-концертов. Так, в октябре 2010 года, когда все любители поэзии отмечали 115-летие со дня рождения Сергея Есенина. Ученики старших классов исполнили композицию по творчеству поэта, звучали стихи, песни, были инсценированы фрагменты из поэмы «Анна Снегина». А после них замечательный артист подарил слушателям многие минуты счастья от соприкосновения с прекрасным. Все – учителя, ученики, родители – благодарны С.П.Никоненко за его любовь к поэту, умение так передать тайну русской печали, русского счастья и русского торжества, что эти встречи с ним становятся незабываемыми для всех.В Константиново мы ездим часто. И каждый раз это незабываемые впечатления. Когда в Константиново наблюдаешь за детьми, удивляешься, как чутки они к красоте, восторгаются Окой, лугами, лесом на другой стороне реки, голубым бездонным небом.Знаменательным событием в школе стали литературные конференции, посвященные творчеству Есенина. Например, мы провели конференцию «Пламенное сердце России». В ней участвовали учащиеся 8-11-х классов. В своих докладах ученики отметили пронзительную искренность поэзии Сергея Есенина, ее исповедальность.Учащиеся заметили: о чем бы ни писал поэт, все его стихи, по сути, об одном – о дорогой его сердцу Руси. И конечно же, о себе, о том, что больше всего волнует, о своих чувствах, надеждах, любви.Привлекает школьников своей необычностью цикл «Персидские мотивы». Эти стихи – стилизация под Восток, поэзию которого Есенин внимательно изучал. Поэт создает прекрасный мир, полный гармонии и любви. Но и здесь, в этой сказке, герой-путешественник не забывает о родной земле, о дорогих людях:Потому, что я с севера, что ли,Что луна там огромней в сто раз,Как бы ни был красив Шираз,Он не лучше рязанских раздолий.Потому, что я с севера, что ли.Татьяна ДЕНИСОВА, учитель русского языка и литературы школы №1238, руководитель школьного музея Сергея Есенина