Поколение Z у руля. Готовы ли современные дети брать на себя решение недетских вопросов

​Идея школьного самоуправления не нова – вспомним «Республику ШкИД», где воспитанники делили между собой вполне взрослые обязанности, принимали коллективные решения и вместе, пусть не всегда удачно, реализовывали их. Но насколько актуальна такая система в наши дни? Готовы ли к самоуправлению подростки, которых сейчас в СМИ принято называть поколением Z? Способны ли современные дети к такому уровню самоорганизации, чтобы самим заниматься хотя бы какими-то из направлений деятельности образовательного учреждения?

Во многих школах в настоящее время работает или парламент, или правительство, или совет, или иной орган ученического самоуправления. Не является исключением и школа №448, где с 1 сентября 2006 года начал активную работу совет Детского общественного объединения «Радуга». В эту организацию входят активные, творческие, неравнодушные ребята, которые раз в неделю обязательно собираются на открытых заседаниях. Результаты своей работы участники встреч фиксируют в протоколе, а материалы оперативно выкладывают в Интернет. Участники школьного самоуправления уважают и поддерживают традиции своего образовательного учреждения. Ежегодно 1 сентября проходит торжественная линейка «Посвящение в пятиклассники», где закончивших начальную школу ребят принимают в Детское объединение «Радуга». У этой организации есть гимн, герб, флаг, форма – вся символика, поэтому новым участникам вручают именные значки с гербом школьного совета. Интересно, что выборы на пост президента ученического самоуправления проходят по привычной для любого взрослого человека процедуре. На еженедельных линейках кандидаты представляют себя и рассказывают о своих планах на новый учебный год. Учащиеся-избиратели имеют право отдать свой голос только за одного из представленных кандидатов, поставив галочку в бланке голосования напротив фамилии кандидата и опустив бланк в специальный контейнер. Голосование анонимное. Если бланк испорчен, он автоматически аннулируется. В присутствии активистов контейнер вскрывается и производится подсчет голосов. Избранный президент школьного совета обязательно входит в состав управляющего совета школы. Движение школьного ученического самоуправления не оставляет равнодушным никого. Активисты умело вовлекают всех учащихся школы №448 в решение общих проблем и всегда готовы прийти на помощь. Участие в работе совета формирует у детей ответственность за дело, которое они курируют, умение работать в команде, делегировать и принимать на себя обязанности, учит взаимному доверию. Самостоятельная деятельность развивает организаторские, лидерские, исполнительские качества и, как результат, мотивирует к самовоспитанию, саморазвитию, самодисциплине.Вот только несколько направлений, в которых ребята уже добились результатов и заработали своими делами серьезную репутацию: Художественно-эстетический совет занимается организацией участия классов в проведении Дня знаний, Дня учителя, новогодних праздников, «Зарницы» и других коллективных творческих дел.Спортивный совет. Это проведение туристического слета, подготовка соревнований разного уровня по нескольким видам спорта и организация общешкольной игры «Зарница».Творческий совет организует социально значимые акции. Например, «Нежность», в рамках которой для дружественного детского дома №7 «Соколенок» проводятся различные благотворительные и творческие мероприятия. А ежегодные концерты для ветеранов ВОВ носят название «Свет заботы». Совет «Образование» осуществляет контроль за успеваемостью, участвует в проведении дня открытых дверей, предметных недель, тематических вечеров, конкурсов по предметам.Совет «Патриот» организует и проводит экскурсии по школьному музею «Истоки». Трогательно шефствует над ветеранами, участвует в мероприятиях, посвященных Дню Победы. А также ребята взяли на себя серьезное обязательство по уходу за могилой героя, погибшего в Афганистане, А.Ходякова. Ежегодно школьники принимают участие в социально-благотворительных акциях, например, вместе с фондом «Созидание» помогают детям с ДЦП или совместно с приютом для животных «Кожухово» собирают корма и лекарства для бездомных четвероногих друзей. За данную деятельность активные и неравнодушные ребята даже награждены благодарственными письмами и грамотами.За 2016-2017 учебный год ученический совет школы №448 принял участие в окружных конкурсах региональной общественной организации детей и молодежи «Цивилизация юных»: «Вожатый и его команда»; «Школа в кубе» (конкурс видеороликов); годовой фестиваль школьного самоуправления «Диалог цивилизаций», где стал победителем межрайонного этапа и награжден почетной грамотой.На фасаде здания школы №448 теперь даже красуется табличка, которая подтверждает, что «Ученический актив ГБОУ «Школа №448» в рамках конкурса «Создавая будущее» признан лучшим ученическим активом города Москвы в 2015-2016 учебном году». Поэтому учителя и администрация школы №448 уверены, что современные подростки могут и должны брать на себя серьезные взрослые обязательства, пробовать самостоятельно принимать решения и организовывать свою жизнь и работу в рамках образовательного учреждения, а потом и за его рамками. Марина ФИРСТОВА, учитель биологии школы №448, Ирина ШЛОМА, директор школы №448