На чтение: ≈ 3 мин.В Калининградской области конкурсы профессионального мастерства среди педагогов стартовали 3 марта в школе №3 города Гусева. В этом году в борьбу за звание \”Учителя года\” вступили 55 педагогов школ и представителей профобразования.
На открытии участников приветствовала министр образования региона Светлана Трусенева, которая отметила, что высокий уровень профессионального мастерства учителя – одно из основных условий повышения качества обучения, поэтому правительство области уделяет особое внимание кадровому укреплению региональной системы образования. Этому способствует и ежегодный конкурс \”Учитель года\”, направленный на поддержку и поощрение талантливых педагогов, повышение престижа учительской профессии, распространение передового опыта.
Уже в день открытия прошли показательные уроки, мастер-классы победителей и призеров конкурсов \”Учитель года\” и \”Воспитатель года\” разных лет, участников клуба \”Янтарный пеликан\”.
18 марта продолжились областные конкурсы, и по результатам испытаний первого дня были определены финалисты. По словам Светланы Трусеневой, в этом году состав финалистов в Калининградской области очень сильно омолодился: более 80% педагогов, прошедших в финал, моложе 35 лет.
– Это говорит о том, что среди молодежи повысился авторитет профессии, а самое главное, что они готовы демонстрировать новые подходы, методики, компетенции к образованию наших школьников и дошкольников, – считает министр.
Имена победителей конкурсов профессионального мастерства были оглашены на торжественной церемонии чествования лучших выпускников школ и педагогов в светлогорском \”Янтарь-холле\” 25 июня.
Лучшим воспитателем стала Наталия Склярова из калининградского центра развития ребёнка, детского сада №50. Учителем года признан преподаватель русского языка и литературы лицея № 23 города Калининграда Леонид Бондарь. Молодой педагог – его педагогический стаж составляет 3 года – получил также и главный приз детского жюри.
– Любовь к русскому языку своим детям я прививаю на собственном примере. Сегодня дети в школах много читают, читают отечественную классику и зарубежную. Ведь любовь к русскому языку – это любовь к живому языку,— отметил Леонид Бондарь.
По информации edu.gov39.ru
Фото источника
Выбор читателей
Комментарии