Под контролем президента

Может ли школа научить и воспитать настоящего гражданина, патриота, если преподавание в ней ведется по учебникам, в которых искажены исторические факты, наблюдаются явные “идеологические перекосы”, даются личностные оценки происходящим событиям, в изложении материала наблюдаются различные тенденции и так далее?…

Конечно же, нет! Об этом в начале учебного года уже говорилось на заседании Правительства России, когда премьер-министр Михаил Касьянов весьма резко высказался по поводу содержания школьных учебников истории.
Но, как оказалось, не только наших руководителей беспокоят эти проблемы. На днях президент Белоруссии Александр Лукашенко на совещании по подготовке учебников в гуманитарно-общественной сфере, проходившем в Минске, заявил, что намерен лично контролировать этот вопрос. Как выразился Александр Лукашенко, это дело государственной важности, поэтому “денег страна не пожалеет”. Старые учебники, по его мнению, были намного лучше современных, поскольку в них большое внимание уделялось решению идейно-воспитательных задач. “Учебник должен быть, как меч, отточенный из хорошей стали”, – заявил глава Белоруссии.
Как показывает историческая практика, решение некоторых вопросов в масштабах государства напрямую зависит от его территориальной протяженности. Может статься, что к тому моменту, когда в наши школы поступят первые “идейно выверенные”, исправленные и дополненные учебники, Белоруссия благодаря Лукашенко будет считать это давно пройденным этапом.

Вадим МЕЛЕШКО