От казачьей горницы до казачьих песен. В Янгельской школе изучают традиции родного села

Янгельская средняя школа имени Александра Кузьмича Филатова находится в Челябинской области на расстоянии двадцати километров от районного центра, села Агаповки, и тридцати километров от города Магнитогорска. Ее микросоциумом и одновременно культурно-образовательным пространством развития школьников является поселок Янгельский. В школе обучаются 230 учащихся, работают 30 педагогов, и равноценными участниками образовательного процесса являются почти 500 родителей. Только в сельской школе встретишь такую тесную связь между родителями, учениками и учителями, потому что через школу проходят все члены семьи: сначала там учатся дедушка или бабушка, потом мама или папа, а затем их дети. В результате у семьи формируется определенное отношение к школе, как к родному дому. Все – и взрослые, и дети – живут в едином ритме. Этот ритм задает дух традиций родного казачьего поселка.

Сегодня прошлое поселка воспринимается как история казачьей станицы. Наш поселок – самый старинный в Агаповском районе, ровесник станицы Магнитной. Он основан как военный пост-редут в 40-е годы XVIII века на Оренбургской пограничной линии. История школы тесно связана с историей казачьей станицы Янгельская, поэтому вся учебно-воспитательная система учреждения основывается на традиционной культуре казачества. Тема «Культура и традиции родного казачьего поселка» буквально пронизывает воспитание ребенка начиная с детского сада до выпускника школы. Так, будущие ученики Янгельской школы еще в детском саду знакомятся с традициями родного поселка, где оформлена «Казачья горница», с предметами быта янгельских казаков начала XX века, подаренными местными жителями.

В школе ребята изучают предмет «Фольклор», введенный в школьный компонент учебного плана в каждом классе. На уроках дети становятся участниками фольклорных праздников, посиделок, обрядов.

Дети знакомятся с народным календарем, его даты отмечаются выставками детских работ, концертами. В поселке много народных коллективов – всем полюбился ансамбль «Казаченка», уже 12 лет выступает детский хор «Родничок», известен далеко за пределами района образцово-показательный ансамбль «Дивчина». А коллективу вокального ансамбля «Россиянка» (основной состав – учителя школы) присвоено звание народного. В 2008 году ансамбль стал дипломантом первого зонального фольклорного фестиваля за возрождение и сохранение народных традиций Южного Урала в Аркаиме.

Во внеурочное время проводится большая краеведческая работа по изучению прошлого родного края – через семейные архивы, рассказы старожилов, сборники местных писателей. И в этой работе значимую роль играет семья, которая, передавая традиции молодому поколению, формирует колоссальный патриотический настрой ребенка.

Необходимо сохранить накопленный материал по изучению и сбору народных традиций и истории родного поселка. По мере накопления источников сначала организовывались выставки, но постепенно они переросли в школьный музей «Память». Масштаб краеведческой работы школы привел к сотрудничеству с Лабораторией народной культуры Магнитогорского государственного университета. И сейчас школьники вместе со студентами участвуют в фольклорно-этнографических экспедициях.

Деятельность школы стала импульсом для решения сельской администрации открыть поселковый музей и установить обелиск, отражающий историю возникновения поселка. Появилась традиция превращать большие школьные праздники в поселковые и даже районные. Примером тому является соревнование «Янгельская лыжня».

Этнокультурное образование – это ключевое направление системы воспитательной работы школы. Его реализация позволила школе стать победителем федерального конкурсного отбора общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, в 2007 году и дипломантом областного конкурса моделей воспитательных систем в 2008 году.

Национальный проект «Образование» поддержал творчество и инициативу педагогов, внес инновации в организацию образовательного процесса, изменил мотивацию образования школьников. Использование современных технологий открыло сельским школьникам широчайшее информационное пространство: интернет-ресурсы, участие в дистанционных конкурсах УРФО и России. Выпускник школы теперь имеет возможность вместе с аттестатом получать свидетельство о начальном профессиональном образовании. Каждый из них имеет возможность стать студентом вуза или найти себя на родной земле: например, в качестве специалиста животноводческого комплекса ООО «Искорка», оснащенного по последнему слову техники, или на полях овощного хозяйства, работающего по голландской технологии. Школа рада за тех выпускников, которые становятся городскими специалистами, но ближе те ребята, которые создают в родном поселке крепкие казачьи семьи, экономически защищенные, уверенные в завтрашнем дне на земле своих предков. И только широкомасштабная государственная поддержка села позволит сельской школе подготовить образованных людей, способных модернизировать и сельское хозяйство, и социальную сферу, а значит, и Россию!

Почему же школа стала инициатором изучения и сохранения национальной культуры родного поселка? Да потому, что не перестает быть актуальным вопрос воспитания у школьников чувства патриотизма, потому что возрождение великой России возможно только тогда, когда каждый живущий в ней человек будет искренне любить свою Отчизну. А ведь известно, что любовь к большой Родине начинается с любви к малой.

Людмила НЕМКОВА, директор Янгельской средней школы им. Александра Филатова