search
main
0

От игрушечной к настоящей. Мысли вслух

Встреча с внуками на летних каникулах оказалась не только, как всегда, желанной и радостной, но и очень поучительной для меня.

В один из дней старший, Владик, теперь уже пятиклассник, усердно трудился над сооружением лебедки для подъема на чердак дачи собранного им груза. Младшая внучка, четырехлетняя Ангелина, стала напрашиваться в помощники, но получила отказ. Очень расстроенная, она заявила, что пойдет тогда к папе и будет делать с ним настоящую работу (отец в это время сооружал детский уголок). Инцидент стал причиной разлада дружбы между братом и сестрой на весь оставшийся день. Об этом я выпытал у Владюши, твердившего, что ему сказали обидные слова. Дружеские отношения детей быстро восстановились, ну а для меня, работника сферы образования, ситуация послужила еще одним поводом для размышлений о проблеме обучения студентов профессии. Если даже малыши с большим желанием делают настоящую, взрослую, нужную работу, то для студентов тем более она значима и ценна. Потому остро стоит необходимость перехода профессиональных учебных заведений от пропаганды предпринимательства к предпринимательскому образованию, обучению в работе. Потому в нашем техникуме моделируется реальная бизнес-среда, чтобы полученные теоретические знания как можно скорее могли быть применены на практике. Несколько лет успешно действовал учебно-производственный магазин «Надежды Меркурия», теперь создана студенческая торговая фирма, ученическое потребительское общество. Организуются благотворительные аукционы, деловые игры, профессиональные полигоны, выставки-дегустации, зарождается новая традиция – проведение на площадке техникума ярмарок по продаже продовольственных товаров, вырабатываемых кооперативными предприятиями Брянщины, «Свое, родное!». Совместно с Центром занятости Брянска мы обеспечили работой 28 студентов, которые трудятся в хозотряде техникума во время летних каникул. Ребята заработали 60 тысяч рублей. Наша задача – превратить кооперативный техникум в настоящий центр предпринимательских инициатив студентов и преподавателей. А в качестве девиза мы выбрали китайскую поговорку «Я забываю то, что слышу. Я помню то, что вижу. Я знаю то, что делаю».

Валерий НАПЕРОВ, директор Брянского кооперативного техникума, заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук

Опрос
Если тема на уроке показалась интересной, куда ты скорее пойдёшь за «культурным продолжением»?
Всего проголосовало: 2298
Все опросы
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте