На чтение: ≈ 4 мин.Позвольте представить: Кирилл, московский школьник с задумчивым выражением лица, с серыми, немного грустными глазами. Это он сейчас такой высокий, а три года назад был совсем еще маленьким мальчиком, но сумел положить начало прекрасной традиции начальной школы №1544: помогать тем, кто попал в сложную жизненную ситуацию.
Кирилл приехал со своей мамой, учителем нашей школы Полиной Михайловной Соболевой, в Клин – проведать свою бабушку. Вышел на прогулку и увидел, что в садике гуляет девочка в легкой не по сезону и не совсем подходящей ей по размеру курточке. Кирилл подошел к своей маме и сказал: «Мне так хочется, чтобы у этой девочки была теплая и красивая курточка! Давай купим и подарим!»Вот так они впервые заглянули в гости к ребятам из Клинского социально-реабилитационного центра «Согласие», в котором познакомились с детьми, оставшимися без попечения родителей, находящимися в трудной жизненной ситуации. Узнали много о непростой жизни ребят, о том, что мечтают они подчас не о гаджетах и путешествиях, а о новых игрушках, утюгах да раскладушках.Поскольку было все это накануне новогодних праздников, в волшебную пору загадывания и исполнения желаний, решили мама с сыном порадовать ребят из центра новогодними подарками, сладостями. Потом к нашим Соболевым присоединились друзья, одноклассники, родители, директор нашей школы – Ирина Евгеньевна Хыдырова. И вот так, год за годом, все больше ребят стали участвовать в новогодней акции, ставшей традицией, когда каждый может стать волшебником и исполнить желания ребят со сложными судьбами, помочь им обустроить быт. Ведь чужих детей не бывает. Кстати, именно так называется один из благотворительных фондов, которых становится в нашей стране все больше: «Подари жизнь», «Свет», «Милосердие» и многие другие, ведь то, что недодала судьба, можно поправить любовью.Все чаще мы задумываемся о том, какой воспитательной идеей объединить ребят, чем отвлечь их от социальных сетей и бесконечного виртуального общения. Давайте посмотрим на тех, кто рядом, давайте будем заботиться обо всех, кому трудно, кто ждет помощи.Глядя на мальчишку, который в свои восемь лет способен проявить сочувствие к ближним, невольно вспоминаешь слова руководства столичного образования о том, что главная цель – воспитание нравственности. Воспитание человека, для которого безусловно важны такие понятия, как доброта, любовь, сострадание.А наилучшее средство воздействия на подрастающих ребят – великая русская литература, ее нравственные идеи передаются через образы, по силе воздействия несравнимые с другими формами воспитания.Именно об этом строки Игоря Северянина:В парке плакала девочка: «Посмотри-ка ты, папочка,У хорошенькой ласточки переломлена лапочка, -Я возьму птицу бедную и в платочек укутаю…»И отец призадумался, потрясенный минутою,И простил все грядущие и капризы, и шалостиМилой маленькой дочери, зарыдавшей от жалости.Лариса СЕМЕНОВА,социальный педагог школы №1544
Выбор читателей
Комментарии