search
Топ 10
В новый год – по-новому: с 1 сентября жизнь школы уже не будет прежней Разрушаем мифы: флешку можно вытаскивать небезопасно, а заклеивание камеры не спасет от слежки Штраф в 40 тысяч рублей заплатит завуч екатеринбургского лицея из-за скандального танца выпускников Почему в России дефицит учителей – мнение педагогов Год на год не похож: грядущие изменения в школах глазами молодого учителя Отец самой юной студентки МГУ Алисы Тепляковой сообщил о будущем пополнении в семье Минпросвещения России: «Профессия учителя становится с каждым годом все престижнее» Медовый Спас: что нужно знать о меде и как выбрать настоящий Врачи перечислили причины летального исхода среди вакцинированных от ковида В Минпросвещения России утвердили состав Совета учителей-блогеров В Госдуму внесли инициативу о пособиях для школьников и студентов-очников На какие стипендии могут претендовать российские студенты в 2022 году Танго с Иосифом Бродским, или Песни перелетных людей В Омской области выявили рост заболеваемости энтеровирусом среди детей Нехватку учителей и дебюрократизацию в школах обсудят осенью члены Общественного совета при Минпросвещения Диетологи призывают поставить лишний вес к стенке Более 2 тысяч учителей примут участие в Августовских педчтениях в Севастополе Ученые подчитали, когда погаснет Солнце – ответ обнадеживает Жителей Северного полушария в ночь на 12 августа ожидает звездопад Эксперты рассказали, как выбрать ребенку первый смартфон

Общественники предлагают скорректировать критерии отбора земских учителей

На слушаниях в Общественной палате РФ подвели первые результаты онлайн-опроса о реализации программы «Земский учитель». В обсуждении приняли участие представители Общероссийского Профсоюза образования.

Напомним, что цель программы «Земский учитель», стартовавшей в 2020 году, – ликвидировать дефицит педагогов в школах сел и малых городов. Участникам программы предусматривается денежная выплата в размере одного миллиона рублей в регионах страны и два миллиона рублей на Дальнем Востоке. Но за это придется отработать в школе, расположенной в сельской местности, поселке городского типа или городе с населением не более 50 тысяч человек, не менее 5 лет. Минпросвещения России запустило портал «Земский учитель». Уже есть победители конкурса на получение финансовой поддержки и рабочего места в сельской местности.

В онлайн-опросе общественного мнения, запущенного Общественной палатой, приняли участие 14 тысяч человек, анкетирование продолжается.

Согласно промежуточным результатам опроса, 52% респондентов указали, что привлекательным в проекте «Земский учитель» считают возможность денежного вознаграждения. Первый заместитель председателя Комиссии Общественной палаты РФ по развитию образования и науки Людмила Дудова отметила, что финансовое поощрение – главный мотив участия в программе. Лишь третья часть респондентов ответила, что мотивом может стать и возможность приложения профессиональных знаний в новых условиях труда. Пятая часть опрошенных (20%) также рассматривает программу как возможность участия в важном государственном деле, и еще 20% как возможность карьерного роста.

Программа «Земский учитель» рассчитана прежде всего на молодежь, но, согласно результатам опроса, молодые специалисты не стремятся ехать в сельскую местность. Большинство респондентов, которые проявили интерес и хотят участвовать в программе, имеют стаж работы свыше 15 лет. Всего 350 человек из числа молодых специалистов хотели бы поехать в села и малые города, а 65% участвующих в конкурсном отборе уже проживают в сельской местности.

Председатель Комиссии по развитию агропромышленного комплекса и сельских территорий Общественной палаты РФ Юлия Оглоблина обозначила проблемы, с которыми сталкивается сельская молодежь. Прежде всего, это вопросы, связанные с воспитанием детей в сельской местности: работа детских садов, организаций дополнительного образования. Кандидатов волнует и наличие жилья, и рабочих мест для членов семьи. Все это важно для осознанного выбора участниками проекта сельских территорий и малых городов.

Участники слушаний говорили и об условиях, которые должны соблюдать специалисты, желающие стать участниками программы. Так, место планируемого переезда претендента должно находиться на расстоянии не менее 200 километров от места его настоящего проживания или работы. То есть, если специалист живет в том же муниципальном образовании, где есть вакансия, он не имеет права участвовать в проекте «Земский учитель».

Участники общественных слушаний отметили, что необходимо пересмотреть критерии и требования конкурсного отбора, чтобы в проекте могли участвовать также и местные жители, желающие работать в своем селе, и выпускники педагогических вузов, возвращающиеся в свои территории.

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте