О зарплате из регионов

Федеральные власти всячески стараются предотвратить обострение ситуации с выплатой отпускных и зарплат бюджетникам. Ведь многие регионы пытаются переложить вину за задолженность по зарплатам (Иркутская, Кировская области) на Центр. Мол, не надо было повышать зарплату учителям без согласования с регионами.

А теперь субъектам нужны значительные ссуды из федерального бюджета. Но пока паны спорят… Идут сообщения в редакцию о бедственном положении рядовых учителей в Оренбургской и Амурской областях, Красноярском крае и других городах и весях. На кого надеяться педагогам? Откуда ждать помощи?

Что может нищий сельский округ?

Недавно в маленькой учительской нашей школы прошло открытое профсоюзное собрание. Пришли не только учителя, но и работники Дома культуры, медпункта.

Мы обсуждали очередной этап нашей борьбы за достойную зарплату. Нам по-прежнему ее выплачивают несвоевременно. К примеру, за декабрь 2002 года мы получили деньги 20 февраля. Думаем, только благодаря нашей акции: приостановке работы.

Уже шесть лет нам не выплачивают коммунальные и методические.

Наш сельский округ – нищий, как и колхоз, на территории которого находится школа, потому на протяжении нескольких лет не выделяются деньги на питание школьников, не поступают книги в библиотеку, в школу ходит только одна газета «Учительская газета», и та первый год (не видели ее уже лет пять). На ремонт школы денег нет, и родители – колхозники помочь не могут, так как в колхозе годами не платят зарплату.

Уходя с собрания, все пришли к выводу: бюджетникам надо быть едиными в своих требованиях, только тогда можно будет достичь положительных результатов.

И. САЛАМАТОВА, Л. МАЛЬШАКОВА, Л. НИКУЛИНА и другие работники школы, клуба, медицинского пункта. Всего 17 подписей

д. Солдари, Фаленский район, Кировская область

Раздеты и разуты…

Мы, преподаватели Детской школы искусств №2 им. А.С. Пушкина г. Оренбурга, за последнюю десятилетку уже насиделись голодными, остались раздетыми и разутыми в ожидании «зарплат». Сейчас инфляция проглотила все оставшиеся средства.

Приведем простые расчеты.

Ставка учителя – 1200 – 1300 руб. Из них квартплата – 800 – 1000 руб. (с 1 января 2003 года), электроэнергия – 100 руб., телефон – 100 руб., проезд в общественном транспорте – 180 руб.

Как жить? На что кормить детей?

Ведь многие субъекты РФ без помощи федерального бюджета в 2003 году вообще не введут новые системы оплаты труда, либо при их введении снимут все региональные и местные надбавки. В итоге положение в оплате труда работников бюджетной сферы может стать еще хуже, чем до декабря 2001 года.

В таком случае о каком повышении качества образования может идти речь?

Н. КАДИЦЕВА,И. ЛАЗАРЕВА и другие преподаватели

Всего 45 подписей

За чертой бедности

В настоящее время наша заработная плата технических работников школы составляет со всеми надбавками 888 рублей, что намного ниже прожиточного уровня, установленного в России.

Получая такую заработную плату, совершенно невозможно нормально жить, питаться, оплачивать коммунальные услуги, которые выросли в 2-3 раза благодаря реформе. Мы не можем обеспечить нормальную жизнь наших детей, которых у нас по двое-трое, а соответственно вырастить из них достойных граждан России.

Профсоюзная организация управления образования пытается добиться от местных властей повышения нам зарплаты на 20 процентов с 1 января 2003 года, но результатов никаких нет. Ответ у депутатов местного Совета всегда один: «В городском бюджете на это денег нет». В то же время нашлись деньги на строительство фонтана, создание третьего канала городского телевидения (при уже двух существующих).

Все мы работаем в школе длительное время, однако ни у кого из нас нет разряда выше первого-второго. Правом повышения разрядов обладает управление образования, а оно не заинтересовано их повышать, очевидно, потому, что таким образом они получают экономию по зарплате и соответственно премии за экономию финансовых средств. Кстати, мы никаких премий, поощрений от управления образования не имеем.

Не пора ли пересмотреть тарифные ставки, доплаты и компенсации техническим работникам бюджетной сферы и повысить их до ставок техработников промышленности. Следует пересмотреть условия повышения рабочих разрядов, обеспечив возможность их повышения каждые 3-5 лет.

Л.БАРКАНОВА, Л.ЗЮНЬКИНА и другие технические работники школы № 11

Всего 14 подписей

Ачинск, Красноярский край

Без денег и без света

К вам обращаются учителя Воскресеновский школы, которые два месяца назад проводили ряд акций протеста против несвоевременной выплаты заработной платы. Сначала мы писали просьбы о разъяснении, принятии мер, жалобы в разные инстанции от главы местного самоуправления до Президента РФ. Это не помогло. Затем мы приостановили на три дня учебный процесс – не последовало никакой реакции. И мы пошли на крайний шаг – объявили голодовку, голодали три дня и дождались…

В апреле нам выплатили зарплату за февраль, и то в размере 60 процентов. Неизвестно, когда выплатят остальные. В мае ждем зарплату за март. Интересно, на сколько частей ее разобьют. За книгоиздание получали полгода назад.

К этим неприятностям прибавилось еще то, что с начала марта отключили отопление в школе и в 16-квартирном доме, где проживают большинство учителей. Так распорядился глава районной администрации В.Еленевич. Причина – надо экономить электроэнергию. Иногда ночью подтапливают 3-4 часа, но этого недостаточно.

Отключили и в школе свет. Точно такая же ситуация во всех 13 школах района. Районные власти объясняют это задолженностью за электроэнергию. По этой причине в школе не работает столовая, хотя большая часть учеников – «привозные» из трех близлежащих сел.

Вот к чему мы пришли в XXI веке!

Учителя Воскресеновской школы

с.Воскресеновка, Михайловский район, Амурская область

Работаем больше – получаем меньше

У нас, учителей экспериментальной средней общеобразовательной школы №75 РАО, вызывает чувство глубочайшего недоумения политика властей всех уровней, направленная на упадок российского образования. Только так можно объяснить положение, при котором учитель, производитель главного богатства страны – ее интеллекта, по статусу не дотягивает до секретаря самой незначительной бюрократической конторы. После очередного полуторного повышения квартплаты учитель самой высокой квалификации в нашей, далеко не слабой, школе «получает» ровно столько, чтобы расплатиться за жилье. Что же говорить о молодом учителе, учителе-мужчине, который обязан кормить семью… Спасибо за единовременную материальную помощь от губернатора области в размере 2001 рубль, но ведь это – не решение проблемы. Неужели властям невдомек, что при таком положении говорить не только о «конкурентоспособном», но и просто о среднем (читай «сером») образовании кощунственно.

В. НИКИФОРОВ, трижды соросовский учитель

К. КАРЕЛИН, кандидат педнаук и другие учителя. Всего 16 человек

Черноголовка, Ногинский район,

Московская область