О гуманизме можно судить по туалету

Конечно, о таких вещах говорить неудобно, даже неловко, но сейчас это необходимо. Многие школьники стараются избегать посещения туалета, так как это ниже их человеческого достоинства. Им приходится терпеть, не питаться перед школой и в школе. В результате страдает их здоровье и унижается их личность.
Итак, что необходимо, на мой взгляд, нашим школьным туалетам.
1. Соорудить кабинки. Эта тема довольно актуальна. В большинстве школ Воронежа кабинки или даже перегородки отсутствуют. Хотя даже в тюрьмах (!) “…санитарные узлы должны размещаться таким образом… чтобы каждый несовершеннолетний мог справлять естественные потребности в уединении… (чистоте и пристойных условиях)” (п. 34 Правил ООН, касающихся защиты несовершеннолетних, лишенных свободы). В результате школьники оказываются в худших условиях, чем осужденные.
2. Обеспечить нормальную работу сливных бачков. Когда заходишь в туалет, в котором не работают бачки, трудно выдержать даже минуты в помещении, где стоит запах, как из выгребной ямы.
3. Принять меры для борьбы с курением в туалетах. Например, можно установить сигнализацию, которая будет срабатывать в случае появления дыма, или привлечь охранников школы к наведению общественного порядка в туалетах.
4. Принять меры для того, чтобы учителя и учащиеся пользовались одним и тем же туалетом. А то для учителей выделяют туалет нормальный, а для учеников тот, что похуже.
5. Закрасить окна в туалете и поставить нормальные двери (в нашей школе в мужском туалете двери нет совсем).
И, наконец, последнее пожелание. Можно объявить конкурс на самый лучший школьный туалет и самый худший. Ежегодный конкурс может быть приурочен к 1 апреля, чтобы было не очень обидно директорам. Вручают же “Золотого тельца”, так почему нельзя вручить “Золотой унитаз”?
Сергей ХРЕНОВ,
ученик 11-го “Б” класса
средней школы N 28
Воронеж