«Наши выпускники занимаются своим делом!». В Раменском колледже вопросы трудоустройства решаются с первого дня обучения

​Причина и следствие: колледж работает хорошо, или, как сегодня говорят, качественно, а значит, охотнее берут на работу и его выпускников. В Раменском колледже молодежь готовят по 23 направлениям и работают по системе дуального обучения (с 2014 года колледж является федеральной инновационной площадкой в этой области), то есть теоретическую часть студенты осваивают в лабораториях и учебных мастерских, а всю практическую – уже на производстве. Такое разделение труда дает свои плоды: по итогам прошлого учебного года большая часть выпускников оказалась сразу же трудоустроена.

2015 и 2016 годы для Раменского колледжа вообще можно считать знаковыми. В 2015-м прошла оптимизация ссузов города. По словам директора колледжа Владимира Шепелева, это пугающее многих преобразование дало городу на самом деле очень много. Один из важнейших позитивных эффектов – исчезло противоречие между структурой подготовки кадров и потребностями экономики. До оптимизации многие профессиональные образовательные организации Раменского дублировали друг друга по направлениям и часто стремились предложить «модные» специальности: юриспруденция, экономика, управление… Но качество подготовки при этом страдало: педагогические кадры, материально-технические и информационные ресурсы, а также базы практик были «размыты».Сегодня Раменский колледж объединил под своим началом два других ссуза и теперь решает вопросы внутренней оптимизации: в каждом из трех учебных комплексов нужно создать профилированные базы подготовки по различным направлениям, которые позволят готовить кадры на высоком уровне в соответствии с потребностями предприятий региона.Второе крупное и важное событие в жизни Раменского колледжа – региональные соревнования Московской области JuniorSkills, которые впервые прошли здесь весной этого года. Школьники соревновались в высокотехнологичных компетенциях «Электроника», «Мобильная робототехника» и «Мехатроника» и показали высокий уровень знаний в области электроники, а также отличные навыки программирования.Колледж как основная площадка состязаний был выбран совсем не случайно: еще в 2007 году благодаря победе в приоритетном национальном проекте «Образование» мастерские и лаборатории колледжа были оснащены самым современным оборудованием в области подготовки кадров по направлению «Электроника». А в 2013 году здесь был создан ресурсный центр. Теперь у юных талантов – победителей JuniorSkills – есть возможность в любое время заниматься своими исследованиями в лабораториях колледжа.В организации соревнований и разработке конкурсных заданий самое активное участие приняли студенты и выпускники колледжа, которые и сами уже не раз оказывались в роли испытуемых, только уже на «взрослых» соревнованиях – WorldSkills Russia. В минувшем учебном году 25 студентов колледжа выступили в 14 компетенциях регионального отборочного тура, в которых завоевали 7 дипломов I степени, 4 диплома II степени и 1 диплом III степени. По итогам этих соревнований 9 участников получили право представлять Московскую область на национальном чемпионате в компетенциях «Мобильная робототехника», «Промышленная автоматика», «Полимеханика», «Мехатроника» и «Электроника». В итоге ребята получили 5 медалей (1 золотую, 2 серебряные и 1 бронзовую) и 15% очков в общий медальный зачет для Московской области. Пятеро победителей сразу же вошли в списки национальной сборной и приступили к подготовке к международному чемпионату EuroSkills 2016, который состоится уже в декабре этого года в шведском Гетеборге.В колледже надеются на высокий уровень выступления студентов. И основания для такой надежды есть: ребята уже имеют опыт участия в чемпионатах EuroSkills и WorldSkills International в 2014 и 2015 годах, которые проходили во французском Лилле и бразильском Сан-Паулу.Раменское