На чтение: ≈ 4 мин.В конце января на базе детского оздоровительного лагеря «Заря» состоялся выездной семинар «Школа молодого педагога». Мероприятие было организовано Комитетом по образованию Санкт-Петербурга, и проходило в рамках конкурса педагогических достижений 2012-2013 учебного года, который проходит по восьми номинациям.
Как рассказала главный специалист отдела аттестации и повышения квалификации педагогических кадров Комитета по образованию Евгения Вилутене, на семинар пригласили 35 молодых педагогов: учителей-предметников и педагогов дополнительного образования из государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, ставших участниками конкурса педагогических достижений 2012 – 2013 учебного года в номинациях «Педагогические надежды» и «Дебют».
Программа семинара была очень насыщенной. Каждый из молодых педагогов мог принять участие в практикуме, круглом столе, педагогической мастерской. Традиционно побеседовать с молодёжью, поделиться опытом, провести мастер-классы приехали учёные, известные педагоги и победители прошлых конкурсов.
К примеру, секрет, как «трудного» ребёнка сделать успешным, открыл проректор по учебной работе Института специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, кандидат психологических наук Роман Демьянчук. Причём, молодые учителя активно принимали участие в разговоре. Каждый из них приводил свой пример, а все вместе они рассуждали, что нужно, чтобы ребёнку учёба была в радость, а не в тягость.
Начальник отдела развития образования Комитета по образованию, кандидат педагогических наук Валерий Волков посвятил беседу с молодыми учителями по теме «Учитель 21 века». В частности, он познакомил молодёжь с последними исследованиями в области педагогики, образования, представил зарубежный опыт. Не обойдена была и тема зарплаты, которая не перестаёт быть актуальной для молодых учителей.
С теми, у кого конкурсные испытания ещё впереди, своим опытом участия и победы в профессиональных конкурсах поделились победители Всероссийского конкурса для молодых учителей «Педагогический дебют» Марина Зезкова и Алексей Турчин.
Также свои мастер-классы провели победители Всероссийского конкурса «Учитель года» Сергей Букинич и Вадим Соломин. Сергей Букинич взял тему, посвященную Холоколсту, а Вадим Соломин, вошедший в «пятёрку» лучших в этом году, показал, как работать с игровыми формами.
И, кстати сказать, игра очень пригодилась участникам семинара на завершающем ужине, потому что стать детьми молодых учителей пригласил заместитель директора Второй Санкт-Петербургской гимназии Михаил Петров. Благодаря его таланту и великолепным организаторским способностям, молодёжь увидела, как можно работать с большой аудиторией детей.
По итогам семинара состоялось посвящение в конкурсанты, на котором первый проректор Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, доктор педагогических наук, профессор Александр Горшков вручил учителям значки с надписью «Педагог Санкт-Петербурга».
Как заметила Евгения Вилутене, семинар ещё раз продемонстрировал, что в системе образования Петербурга работает много молодых и интересных педагогов. Именно с ними связаны педагогические надежды региона.
Фото Татьяны Масликовой
Выбор читателей
Комментарии