На чтение: ≈ 2 мин.Министерство просвещения разработало новый порядок составления федерального перечня учебников. Предлагается в ходе экспертизы, помимо текста, проверять наличие ошибок в иллюстрациях. Соответствующий документ размещен на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
Согласно документу, в перечень общих критериев экспертизы включены: «отсутствие в учебнике грамматических, орфографических, пунктуационных, речевых ошибок, в том числе применительно к иллюстративному материалу, комментариям, примечаниям и прочей текстовой информации».
Ранее сетевое издание «Учительская газета» приводило мнение экспертов о том, какие учебники можно считать хорошими. По мнению научного руководителя проекта «Русская классическая школа», кандидата психологических наук Надежды Храмовой, таковыми являются те, которые основаны на отечественных традициях классической школы, на дореволюционных принципах педагогики. Врач-психотерапевт, национальный тренер Профессиональной Психотерапевтической Лиги России Екатерина Сокальская отметила, что сравнивая современный учебник по окружающему миру с пособием русской классической школы, можно увидеть: ранее была логика перетекания одного предмета в другой. Материал так понятно подавался, что ребенок осознавал: учиться – это легко и интересно.
Выбор читателей
Комментарии