На чтение: ≈ 4 мин.И не кто-нибудь, а лауреат конкурса \”Учитель года\”. Это произошло на общественных слушаниях «Две концепции федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»: сравнительный анализ» в Омске, посвящённых обсуждению официального и альтернативного проектов базового закона об образовании.
На слушаниях присутствовали педагоги даже из самых дальних уголков Омской области. Олег Смолин, депутат Государственной Думы, заместитель председателя парламентского Комитета по образованию, пояснил, почему считает несостоятельным правительственный законопроект:
– Непонятно, каким будет бюджет образования. Правительство молчит. Наш ответ предельно прост. Мы из международного опыта знаем, что ни одна страна не смогла провести модернизацию, если она тратила на образование меньше 7 процентов от валового внутреннего продукта. Именно такими были наши расходы в 1970 году, по данным мирового банка, в 50-е годы даже 10 процентов, и такие расходы имеют те страны, которые действительно намерены модернизироваться.
Смолин давно обращает внимание властей на слишком низкий статус педагогического работника, без изменения которого нельзя реализовать президентский проект «Наша новая школа»:
– Правительственный законопроект об этом не говорит ничего. Законопроект же движения «Образование – для всех» требует, чтобы зарплата педагогических работников была выше средней по стране, выше, чем в промышленности. Это соответствует мировой практике.
Доклад соавтора двух предыдущих законов об образовании – 1992 года, который Европейская ассоциация образовательного права и ЮНЕСКО признавали одним из лучших в мире, и закона 1996 года, сделавшего шаг вперёд в этом направлении, положил начало дальнейшему бурному обсуждению. Педагоги высказывали наболевшее.
Многие горячо поддержали Смолина. Говорили о размытости формулировок правительственного законопроекта, даже имеющихся в нём грамматических ошибках, выступали против подушевого финансирования и за сохранение традиционной русской школы с её принципами университетской культуры. Эмоции зашкалили, когда выступал Александр Рахно, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года–2005», ныне учитель Петропавловской средней школы Муромцевского района, депутат местного райсовета. Известный на всю страну педагог вступился за директоров школ, среди которых, как он выразился, «скоро не останется несудимых». Он даже снял ботинок, пригрозив им нынешнему министру образования РФ, если тот не остановится и не уйдёт со своего поста.
Итогом обсуждения стало широко поддержанное предложение «Министра образования Андрея Фурсенко – в отставку!» и единогласно принятые рекомендации общественных слушаний поддержать концепцию законопроекта, подготовленного общественным движением «Образование – для всех».
Фото автора и с сайта www.smolin.ru
Выбор читателей
Комментарии