На чтение: ≈ 5 мин.Педагоги детского сада №5 \”Солнышко\” города Чудово Новгородской области придумали и реализовали для своих воспитанников креативный тематический проект \”Книжкины дни\”. На неделю садик превратился в настоящую библиотеку – в рамках проекта в каждой группе организовали выставки любимых детских изданий самих детей, их родителей и воспитателей.
В каждой группе открыли \”ремонтную мастерскую\” для старых книг. Родители с книгами из домашних библиотек приходили к малышам, и все вместе \”лечили\” книжки. Среди других интересных событий проекта – ежевечерняя акция \”Читают родители\”, инсценировки детьми отрывков из любимых произведений. В каждой группе прошел день дарения книг – это инициатива родителей. Дошколята отправились в поход в районную библиотеку для просмотра презентаций по творчеству писателей и поэтов, выбранных каждой группой: например, Агнии Барто или Виталия Бианки.
Дети смогли проявить и собственный творческий потенциал. Во-первых, каждая группа детского сада делала закладки для книг, а потом ребята дарили их друг другу. (Лучшие закладки отправились на объявленный в мае-июне Всероссийский конкурс декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства.) Во-вторых, в садике были организованы выставка тематических рисунков и выставка \”Самиздат\” – на последней можно было увидеть книжки-малышки юных авторов стихотворений и мини-рассказов.
Итоги мероприятия были подведены на встрече в литературной гостиной. В специальной комнате детского сада уже не в первый раз проходит общение дошкольников с новгородскими писателями и поэтами. В рамках \”Книжкиных дней\” к ребятам пришли известная чудовская поэтесса, друг детского садика Светлана Малышко, а также представители районной библиотеки. Дошкольники прочитали наизусть стихи Агнии Барто, а затем под руководством логопеда речевой группы Елены Абрамовой показали своим гостям инсценировку любимых стихов. Елена Леонидовна организовала с ребятами речевые игры – дети подбирали рифмы, сочиняли стихотворные строфы. Затем представители библиотеки провели презентацию по произведениям Григория Остера, а ребята из старшей группы продемонстрировали знание произведений этого автора. Выступившая в конце встречи Светлана Малышко предложила дошкольникам серьезную тему: \”Откуда берутся стихи\”. Поэтесса поделилась тем, как к ней приходит вдохновение, посоветовала малышам больше наблюдать за природой и бережно к ней относиться.
Какие авторы популярны у современных малышей? Заместитель заведующей \”Солнышка\” Наталья Минина проанализировала для \”Учительской газеты\”читательские предпочтения своих подопечных.
– Дети хорошо знают Остера, Пушкина и Андерсена, – считает Наталья Юрьевна. – Это тройка лидеров. Популярнее всего у Пушкина – его сказки, стихи о природе ребята тоже читают, но в силу возраста им ближе сказочные сюжеты. Присутствует в выборе круга чтения и местная составляющая. Чудовский край связан с именем Николая Некрасова, в райцентре расположен музей поэта, который регулярно посещают воспитанники детских садов и школьники. Сюжет и строки стихотворения \”Дедушка Мазай и зайцы\” известны, пожалуй, всем воспитанникам садика №5. Каждая группа инсценирует или читает по ролям произведения Пушкина, Некрасова, Барто – причем это традиция не только таких мероприятий, как \”Книжкины дни\”, а обычная практика в течение всего учебного года.
Фото автора
Выбор читателей
Комментарии