search
main
Топ 10
Школьник из Чебоксар, получивший на ЕГЭ по математике 98 баллов, подал апелляцию и выиграл Как похудеть, когда за сорок и все время хочется есть – врач назвала 4 продукта, которые помогут В Якутске чудом удалось спасти ребенка, который выпал из окна 12 этажа Как получить на ЕГЭ 300 баллов: советы краснодарского выпускника В Египте акула напала на туристку, которую в тяжелом состоянии отправили в больницу В Краснодаре педагог, решив наказать 9-летнюю девочку, насильно остригла ей волосы Учителя рассказали, что они думают о введении Года педагога и наставника Молодцы, девчонки: выпускницы из Кирова и Смоленска набрали по 300 баллов на ЕГЭ Акула напала еще на одну туристку в Египте Ученые нашли хищное растение, которое ест муравьев, жуков и клещей, охотясь на них под землей Как сдать ОГЭ без расстройства для психики? Советы от ученика Учителя предложили коллегам поучаствовать в конкурсе сочинений «Как я провел лето» Названы лауреаты Всероссийского конкурса «Успешная школа» На вид кот, а в душе – тигр: в Канаде домашний кот защитил от медведя своих хозяев День трудоголиков, который отмечают 5 июля, придуман для учителей, медиков и всех, кто любит работать Апокалипсис отменяется: астероид пролетит мимо, но 14 июля к Земле приблизится самая большая комета Россия отменяет коронавирусные ограничения на пересечение границы с 15 июля С 1 июля 2022 года Роспотребнадзор снял все ограничения, связанные с коронавирусом в России Единственный одиннадцатиклассник Висимской школы отметил выпускной с учителями В Правительстве утвердили Концепцию подготовки педагогических кадров до 2030 года

Контроль и надзор в сфере образования будут основываться на риск-ориентированном подходе

Состоялось заседание Общественного совета при Рособрнадзоре. На нем обсуждалось формирование новой модели контрольно-надзорной деятельности в сфере образования и науки. С 1 января 2021 года утратят силу все действующие нормативные правовые акты в этой области.

Подробнее о планах рассказала Дарья Аксенова, начальник юридического отдела Федерального института оценки качества образования, подведомственного Рособрнадзору.

По ее словам, ключевыми элементами новой модели должны стать: переход от формальных процедур контроля к реальной оценке знаний, смещение акцентов от проверок и наказаний к проведению мониторингов и выработке рекомендаций по развитию, профилактика нарушений, дифференциация подходов к регламентации контрольно-надзорной деятельности по видам и уровням образования, привлечение к мониторингам высшего и среднего специального образования будущих работодателей.

Как пояснила Дарья Аксенова, \”регуляторная гильотина\” будет иметь два направления: модернизация процедур государственной регламентации образовательной деятельности (лицензирования, государственной аккредитации, федерального государственно контроля качества образования и надзора) и актуализация лицензионных требований к образовательной деятельности с учетом риск-ориентированного подхода и современного уровня технологического развития.

В новой модели разрешительной процедурой может остаться только лицензирование образовательной деятельности без государственной аккредитации, а государственный контроль и надзор трансформируется в единый вид. Он будет включать в себя как контроль соблюдения требований законодательства, так и контроль качества образования.

\”Лицензионные требования – это совокупность базовых требований, которые должны выполнять любые образовательные организации. В настоящее время они не содержат никаких требований к содержанию образовательного процесса. Рособрнадзору интересно мнение и комментарии профессионального сообщества, можно ли в лицензионные требования вкладывать в том числе требования к содержанию образовательной деятельности\”, – цитирует Дарью Аксенову пресс-служба Рособрнадзора.

По ее словам, модель \”регуляторной гильотины\” строится на уходе от проверок и наказаний как приоритетных задач к мониторингам и рекомендациям по развитию. При этом должны быть упразднены избыточные выездные контрольно-надзорные мероприятия, такие как выездные документарные проверки и экспертиза с выездом при проведении госаккредитации.

При выборе контрольно-надзорных мероприятий должен применяться риск-ориентированный подход. Он предполагает постоянный мониторинг для отнесения образовательных организаций к одной из четырех категорий риска: низкий, умеренный (плановый контроль раз в 2-6 лет), значительный (плановый контроль раз в 1-4 года) и чрезвычайно высокий риск (плановый контроль 1-2 раза в год).

\”Это первые подходы к новой модели контрольно-надзорной деятельности, они дискуссионные, в них пока заложены определенные развилки, различные пути решения имеющихся проблем. Часть из этих путей может оказаться непригодной, поэтому сейчас нам важно собрать все мнения\”, – подчеркнула Дарья Аксенова.

Читайте также:

Глава Рособрнадзора рассказал, как изменятся процедуры контроля в образовании http://ug.ru/news/29101

\”Регуляторная гильотина\”: правительство готовит новые нормы контроля в образовании http://www.ug.ru/article/1093

По информации obrnadzor.gov.ru

Фото источника

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте