Количество экзаменов будут увеличивать. Итоговая аттестация

Число выпускных экзаменов для девятиклассников к 2020 году предлагается довести до шести, а их результат будет влиять на итоговые оценки в аттестате. Об этом рассказала первый заместитель министра образования и науки РФ Наталья Третьяк в ходе круглого стола в Госдуме, посвященного правовому регулированию государственной итоговой аттестации.

Ранее выпускники 9-х классов должны были сдавать два обязательных экзамена (русский язык и математику) и два предмета по выбору, но с 2014 года сдача предметов по выбору стала добровольной, что привело к резкому сокращению числа участников экзаменов по этим предметам. Так, по данным Рособрнадзора, количество участников экзамена по обществознанию сократилось с 41% в 2013 году до 9% в 2014 году, по биологии – с 21,5% до 3,5%, по физике – с 12,8% до 4,1%. Такой охват не дает достаточных возможностей для контроля качества образования.По словам Натальи Третьяк, с 2016 года в дополнение к двум обязательным экзаменам планируется ввести еще два экзамена по предметам, которые выберут сами ученики. При этом регионы сохранят за собой право устанавливать минимальный порог баллов при прохождении аттестации в 9-м классе.С 2017 года установление минимального порога планируется передать на федеральный уровень, а результат экзамена будет влиять на итоговую оценку в школьном аттестате. В дальнейшем планируется поэтапно увеличивать количество экзаменов по выбору. С 2018 года их будет три, а с 2020 года – четыре. Таким образом, вместе с математикой и русским языком ученики девятых классов будут сдавать шесть экзаменов.Наталья Третьяк отметила, что все эти изменения будут вводиться только после широкого общественного обсуждения. В 2015 году, по ее словам, никаких содержательных изменений в процедуре итоговой аттестации девятиклассников не будет.