Уже завтра выпускникам школ предстоит писать итоговое сочинение. Аккредитация вузов будет проходить по новой системе, абитуриенты смогут воспользоваться новым сервисом для цифрового портфолио, а школьное питание будут проверять с помощью цифровых кодов. Сфера образования богата на разнообразные события. Рассказываем о значимых новостях за последние дни.
![](https://ug.ru/wp-content/uploads/2021/10/young-woman-3718526_1280-600x400.jpg)
Рособрнадзор предложил план подготовки к итоговому сочинению
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки предложила план, чтобы эффективно организовать работу на экзамене. Ведомство предлагает следующий алгоритм. Сначала нужно проанализировать предложенные темы и выбрать ту, для которой наберется больше доказательств и прочитанной литературы. Записать в черновике проблему, которая будет обозначена во вступлении, а также – главную мысль, с которой начнется основная часть. Затем стоит сформулировать в черновике 3-4 тезиса основной части, подобрать к ним аргументы и примеры. После этого в черновике создать примерный план сочинения. При этом тезисы, аргументы и примеры нужно выстроить в логической последовательности. Затем следует написать в черновике основную часть работы, перечитать вступление и написать заключение. Черновик сочинения необходимо внимательно прочитать и убрать повторы, исправить грамматические и речевые ошибки. Только после этого можно переписать работу начисто.
В Перми тестируют оценку качества школьного питания с помощью QR-кодов
В Пермском крае стартовал пилотный проект для оценивания качества питания в школах. С помощью цифровых кодов в 4 школах Перми проведут опрос учащихся. QR-коды разместили в школьных столовых, чтобы ученики наводили на них смартфон и переходили по ссылке, где по пятибалльной шкале можно оценить качество блюд, их внешний вид и разнообразие меню. Они также могут указать полюбившиеся блюда и те, которые не понравились.
В России каждый год будут вести капремонт школ
Для этого из федерального бюджета ежегодно станут выделять по 67 миллиардов рублей. В ходе заседания Комитета Совета Федерации по бюджету, замглавы Минфина Ирина Окладникова отмечала, что в первую очередь это полномочия регионов, однако им будут оказывать поддержку из федерального бюджета. Средства уже зарезервировали, их будут распределять после предоставления регионами инициатив по конкретным школам и стоимости работ.
В Минобрнауки разработают сервис «Верифицированное портфолио абитуриента»
Министерство науки и высшего образования России рассчитывает к 2023 году создать сервис «Верифицированное портфолио абитуриента». Благодаря ему бумажные варианты подтверждения достижений школьников уже не будут востребованы. Частично подобный подход уже протестировали в текущем году.
Минобрнауки предложили усовершенствовать работу суперсервиса «Поступление в вуз онлайн»
Министерству науки и высшего образования предстоит проработать возможность подачи заявлений для поступления на программы бакалавриата и специалитета для всех категорий абитуриентов через суперсервис «Поступление в вуз онлайн». Кроме того, отмечается необходимость интегрировать суперсервис с государственными информационными ресурсами. Благодаря этому появится возможность автоматически размещать данные абитуриента: в частности, информацию о его достижениях. Предполагается также, что с помощью суперсервиса можно будет заключать договор об обучении, составлять рейтинговые списки абитуриентов по принципу «единого окна», формировать реестр согласий на зачисление. Тогда система зачисления станет наиболее прозрачной. Кроме того, суперсервис позволит качественно распределять потоки абитуриентов.
В России утвердили новые аккредитационные показатели для вузов
С 1 марта 2022 года в силу вступают поправки в закон «Об образовании в РФ». Они коснутся процедуры проведения госаккредитации образовательной деятельности. Документ опубликовали на официальном интернет-портале правовой информации. Новая система упростит процедуру аккредитации и обеспечит прозрачность критериев, снизит нагрузку на вузы и оптимизирует трудозатраты.
Аккредитация становится бессрочной, однако вводят аккредитационный мониторинг – постоянное и систематическое наблюдение за качеством обучения. Качество образования будут оценивать, в том числе по доле преподавателей с учеными степенями или званиями. Учтут и долю трудоустроившихся за год выпускников, долю студентов, которые успешно выполнили диагностические работы. Каждый аккредитационный показатель будет иметь свой вес и градацию начисления баллов.
Придется писать «проэкт»: В РАН критикуют реформу русского правописания
Орфографическая комиссия Российской академии наук направила в Минпросвещения России письмо с критикой подготовленного ведомством проекта постановления правительства РФ «Об утверждении правил русской орфографии». В нем обращают внимание на то, что в проекте содержание правил 2006 года из-за механистических сокращений и необдуманных нововведений значительно искажено. Это относится и к теоретическому введению к справочнику, и к разделам правил, их структуре и содержанию. Так, в проекте не оказалось целых разделов – например, правил написания аббревиатур и графических сокращений, употребления небуквенных знаков и других. В проекте новых правил орфографии также нет содержательных примечаний, разрушена логика правила, что может привести к неправильному написанию. Так, придется писать «проэкт».
Члены орфографической комиссии РАН рекомендовали отозвать подготовленный Минпросвещения проект правил русской орфографии. Они предлагают рассмотреть возможность признания не сокращенного и искаженного, а полного текста «Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник» (включая раздел «Пунктуация») наиболее авторитетным сводом правил правописания.
Комментарии