На чтение: ≈ 2 мин.10 марта заканчивается прием материалов на заочный отборочный тур II Всероссийской олимпиады педагогов начальной школы «Мой первый учитель». На всем конкурсном пространстве олимпиада отличается от других профессиональных состязаний возможностью самостоятельно, без муниципального или регионального отбора подать заявку на участие, выбрать одну из трех предлагаемых номинаций, в которой педагог сможет наиболее ярко продемонстрировать свои профессиональные таланты, получить высококвалифицированную оценку своей деятельности и реальный шанс выйти в очный тур.Тридцать финалистов (по десять в каждой номинации) в этом году приедут в Санкт-Петербург, где на базе старейшего педагогического вуза России, РГПУ им. Герцена, будут определены лауреаты, три победителя (по одному в каждой номинации) и лидер олимпиады.О том, как проходил финал первой олимпиады, можно прочитать в МП №45 от 8 ноября 2018 года, посмотреть хронику на сайте 1‑teacher.ru, но многие подводные камни профессионального состязания остались скрытыми. Мы обратились к лауреатам I олимпиады с просьбой рассказать о том, что их привело на конкурс, какие задания на заочном этапе вызвали у них наибольшие сложности и почему, поделиться своими впечатлениями от участия в очном туре, высказать советы и пожелания будущим олимпийцам.
Номинация «Предметная образовательная деятельность»
Номинация «Социально-воспитательная деятельность и взаимодействие с учреждениями культурной и социальной сфер»
Номинация «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся»
Выбор читателей
Комментарии