На чтение: ≈ 10 мин.В апреле 2023 года исполнится 80 лет со дня создания легендарного института, который был открыт как лаборатория №2 под руководством профессора Игоря Васильевича Курчатова. Школа №1584 с 2013 года работает в проекте «Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования». Особый интерес у ребят, выбирающих инженерные специальности, вызывают экспозиции Музея «Реактор Ф-1» и Музея истории Курчатовского института, которые расположены на территории Национального исследовательского центра. Старшеклассники с удовольствием делятся увиденным с теми, кто интересуется историей российской науки.
Вот что особенно запомнилось выпускнице инженерного класса Марии Л.:
– Мне посчастливилось побывать в Музее первого советского атомного реактора Ф-1 (первый физический). Игорь Васильевич Курчатов непосредственно занимался строительством первого атомного реактора в годы Великой Отечественной войны. Реактор позволил провести исследования для промышленного производства плутония, который необходим для производства ядерного оружия. Ученый целиком был захвачен этим делом и сам руководил проектными, конструкторскими и научными разработками.
Игорь Васильевич сумел привлечь к проблеме большое количество научных институтов и ученых самых разных специальностей. И.С.Панасюк осуществлял общее управление, нес административные функции, Б.Г.Дубовский, М.И.Повзнер и B.C.Фурсов занимались расчетами накопления плутония в реакторе, З.В.Ершова и Н.П.Сажин изучали технологию получения урана. Работы по осуществлению цепной реакции возглавлял лично Игорь Васильевич Курчатов. Советские ученые были нацелены на использование природного урана в первом реакторе в качестве топлива, а в качестве замедлителя – графита. Работы по строительству первого атомного реактора проходили в строжайшей секретности. И вот 25 декабря 1946 года первый реактор Ф-1 заработал. Таким образом, от момента организации лаборатории №2 АН СССР до пуска первого реактора Ф-1 прошло менее четырех лет.
После запуска реактора сначала его хотели сразу остановить, но потом передумали, так как нужен был плутоний, без которого невозможно было сконструировать атомную бомбу. В котле Ф-1 было получено значительное количество плутония. Сегодня реактор Ф-1 окончательно остановлен.
Андрей М., победитель конкурса «Курчатовский турнир», участник летней смены в образовательном центре поддержки одаренных детей «Сириус» в 2022 году, рассказал об интересных программах сегодняшнего дня, нацеленных в будущее:
– При решении поставленных задач в области медицины, экологии, сельского хозяйства, энергетики ученые используют конвергентный подход, для этого в Курчатовском институте созданы ресурсные центры: ядерно-физических измерений – «Когнимед», нейрокогнитивных исследований – «Нейрон», молекулярной и клеточной биологии – «Молбиотех» и др. Все сотрудники института имеют беспрепятственный доступ к имеющемуся оборудованию. Сейчас Курчатовский институт руководит многими программами. Среди них развитие генетических технологий, синхронные и нейтронные исследования и многие другие.
Тем ученикам, кто интересуется наукой, молодые ученые института помогают выполнять исследовательские проекты с использованием оборудования нашей школы. А те ребята, чьи работы занимают призовые места в городском конкурсе «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату», могут участвовать в летней программе, организованной Курчатовским институтом в «Сириусе».
В марте 2022 года девятиклассники школы №1584 посетили выставку «Ф-1: Феноменально первый. Атомный проект, который изменил мир», организованную Политехническим музеем и НИЦ «Курчатовский институт». Татьяна Т. делится своими впечатлениями:
– На ядерной конференции 1940 года в Москве проблема деления урана обсуждалась весьма оживленно при активном участии Курчатова. По инициативе Игоря Васильевича была составлена записка от ученых-физиков правительству, в которой отмечались важность проблемы и необходимость организации широких исследований в этой области. Но в этот год к изучению деления урана не приступили. К этой проблеме вернулись лишь в 1943 году.
И.В.Курчатова и А.И.Алиханова ознакомили с материалами разведки, в которых говорилось о том, что в США собрали физиков, бежавших от фашизма, со всей Европы, предоставив возможность вести работы по ядерной реакции деления урана. Так началась напряженнейшая эпопея решения практической задачи создания атомного оружия.
Первое время непосредственно работами занималось небольшое количество людей, которых Игорь Васильевич привлек к себе в лабораторию №2. Вопросами ядерной физики занимались сам И.В.Курчатов вместе с А.И.Алихановым. Проблемы, которые не были связаны с ядерной физикой, были поручены И.К.Кикоину. Таким образом, теоретики и экспериментаторы взаимно обучались основам будущей ядерной техники. Коллективно обсуждались основные проблемы, связанные с созданием атомного оружия. С 1941 года И.В.Курчатов и его сотрудники работали без выходных и отпусков! Большое беспокойство вызывал вопрос, не обгонит ли нас фашистская Германия. После запуска первого реактора Советский Союз заявил, что уже открыт секрет атомной бомбы. Осенью 1949 года самолеты военно-воздушных сил США взяли пробы воздуха на большой высоте, после чего доставили их в американскую радиохимическую лабораторию. Результаты исследований подтвердили, что в Советском Союзе действительно испытали атомную бомбу. По итогам работы за неоценимый вклад в обеспечение безопасности страны И.В.Курчатов и весь коллектив института получили почетные награды.
Мы, инженеры будущего, понимаем, что нужно сделать все, чтобы энергию ядра атома использовать только в мирных целях.
Приведу слова академика И.В.Курчатова: «Мы ставим задачу создать атомную энергетику, которая, по крайней мере для условий Европейской части Союза, будет экономически более выгодной, нежели угольная энергетика. Ясно, что только на крупных атомных электростанциях можно достигнуть экономически выгодных показателей атомной энергетики» (25 апреля 1956 г., Харуэлл, Великобритания).
Газета «Дейли экспресс» писала: «Доктор Курчатов говорил о таких фактах, касающихся атома, которые ученые никогда не предвидели. Он отвечал на все вопросы очень подробно, не пытаясь уклоняться от ответа. Ясно, что ему было предоставлено полное право говорить все что угодно о работе русских в этой области, поскольку, как он сказал, они преследуют чисто мирные цели. Ученые Харуэлла устроили ему овацию».
Агентство «Рейтер» сообщило: «Английские ученые ожидали, что доктор Курчатов будет «выкачивать» из них информацию, а вместо этого он сказал, что им следует делать» (П.Т.Асташенков. Академик И.В.Курчатов. – М. : Воениздат, 1971).
Каждый раз, посещая Национальный исследовательский центр, ребята удивляются, какой насыщенной жизнью живет могучий организм, который создан русским ученым-патриотом Игорем Васильевичем Курчатовым в годы войны, какие интересные люди работают в самых передовых областях науки! Мы верим, что многие из наших учеников придут работать в Курчатовский институт.
Галина ЩЕЛКАНОВА, куратор проекта «Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования» школы №1584
Выбор читателей
Комментарии