Использовать до…

Раньше все делали по-другому. Добротнее, лучше – на века. Поэтому старые стиральные машины и пылесосы служат десятилетиями, наручные и карманные часы передаются от отца к сыну и внуку.
Но с некоторых пор экономисты прознали, что, оказывается, это хорошо лишь с первого взгляда. Посудите сами: пока старый автомобиль верой и правдой служил хозяину 20 – 30 лет, за это время сменилось не одно поколение “металлических коней”, которые становились все более быстрыми, экономичными, экологически чистыми. Следовательно, с каждым годом машина будет устаревать физически и морально. А кому это выгодно? Неужели автомобильным концернам, экологическим службам?
Логично предположить, что в таком случае становится попросту невыгодно производить некоторые аппараты, механизмы, рассчитанные на длительный срок эксплуатации, чтобы не вводить в искушение потребителей использовать весь этот срок да еще с запасом. Пусть вещь послужит некоторое время, находясь вне конкуренции, пока она еще новая и красивая, пока радует глаз и приносит максимум пользы. А экономика будет стараться как можно быстрее выпустить что-нибудь еще более красивое и полезное, тем самым двигая прогресс.
…Эту экономическую доктрину уже приняли во многих развитых странах. И, как это принято, уже нашлись люди, которые попытались применить ее в совершенно ином качестве. Так, в одном управлении народного образования разработана новая концепция работы с кадрами. Теперь ставка делается именно на педагогов, подписавших контракт на несколько лет, а также молодых работников, пришедших из института. Местная статистика свидетельствует, что обычно самыми инициативными являются учителя с педагогическим стажем пять-десять лет. И именно этот период наиболее плодотворен в плане проведения всевозможных открытых и нестандартных уроков, участия в самых разных конкурсах, организации экскурсий, поездок, посещений и т.д.
Потом человек начинает больше задумываться о семье, доме, что неминуемо сказывается на производительности его труда. А если он будет продолжать всего себя отдавать работе, пострадают его семья, дом, а следовательно, и он сам. Значит, “использовать” педагога нужно как раз в период с 20 по 30 лет, а дальше он должен уступить место новым педагогам.
Когда я узнал об этом, то не сразу поверил. И поэтому поспешил поделиться с вами информацией. Как вы думаете, есть ли здесь хоть крупица здравого смысла?

Вадим МЕЛЕШКО