Интеллектуальная среда для интеллигентных людей

Молодой учитель сегодня – это почти экзотика. Задержать его в школе – особое искусство руководителя. Хотя если честно, то молодой учитель – нежелательный кадровый контингент. На самом деле им просто некогда заниматься. Если это учитель начальных классов, которых сейчас дефицит, похоже, во всей стране, то, например, на первый класс его не поставить – там надо такую образовательную программу написать, что ему легче сбежать, чем остаться. Но безусловно, сбегают не все, потому что, как это ни странно звучит сегодня, есть учителя, которые любят детей и любят свою профессию. Такие учителя встречаются и среди молодых. А то, что мало молодых учителей приходит в школу, может быть, просто свидетельствует о том, что не так много людей, которые по-настоящему любят детей и хотят их чему-то научить. Этот вывод какой-то безрадостный, пусть он будет ошибочным, хотя и сделан исходя из законов логики.

Какие же знания и умения сегодня нужны молодому учителю, чтобы остаться в школе? Во-первых, это управленческие знания. Именно наличие этих знаний и какого-либо опыта управленческой деятельности поможет молодому учителю справиться с классом. Мотивация – основа управления. Мой научный руководитель по первой диссертации Олег Семенович Гребенюк занимался проблемой мотивации учащихся, и разработанная им мотивационная структура урока – палочка-выручалочка для любого учителя, сколько бы лет ни прошло со дня ее разработки. Такие теории не устаревают, они являются классикой педагогики и молодому учителю нужны как воздух. Во-вторых, знание информационных технологий, которое существенно облегчит преподавание и компенсирует предметные и методические пробелы. И в-третьих, исследовательские умения, что является требованием нового времени. Со студентами, будущими педагогами, мы сформулировали двадцать признаков успешного учителя. Один из них – это стремление к инновациям и науке, создающее интеллектуальную среду. Интеллектуальная среда – для интеллигентных людей, какими мы и хотим видеть молодых учителей.