Инновации нуждаются в поддержке методистов

​В соответствии с программой развития ОМЦ СЗАО в 2010-2011 учебном году осуществляет методическое сопровождение экспериментальной деятельности образовательных учреждений №№1515, 1549, 77, 1673, 1489, 1517, ставших ресурсными центрами, инновационными комплексами в системе Департамента образования по распространению педагогических практик.

Для педагогических работников  этих ОУ проводятся тематические и индивидуальные консультации, ОДИ, семинары, конференции методистами и руководителями лабораторий «Креативный город образования»,  «Здоровьеформирующие технологии и инклюзивное образование в образовательных учреждениях», «Управление инновационными процессами», «Сетевые образовательные модели как основа детско-взрослых проектов»,  «Развитие и диагностика образовательной успешности учащихся на основе мыследеятельностного подхода», «Инструкционно-дидактический дизайн», «Мировоззрение и воспитание», «Информационная и мультимедийная поддержка экспериментальной и инновационной деятельности».  Востребованы установочные встречи с педагогами ресурсных центров по коррекции и планированию текущей деятельности и разработке стратегии на 2-3 года, инновационный опыт ОУ показали  на панораме педагогических достижений. В рамках лабораторий работают мастерские, школа генеральных конструкторов имени Побиска Георгиевича Кузнецова. Лаборатория по здоровьесбережению провела консультацию для заместителей директоров ОУ по темам «Формирование административного и методического портфолио в ОУ, реализующих инклюзивную практику», «Планирование управленческой деятельности заместителя директора на этапе перехода к стандартам нового поколения в 2010-2011 учебном году»,  аналитико-проектную сессию «Позиция методиста в Новой школе – Школе будущего», а также продуктивную управленческую игру «Пишем программу «Формирование ценностей здоровья и здорового образа жизни». На заседании «круглого стола» в ОУРЦ гимназии №1515 были рассмотрены проблемы взаимодействия образовательных учреждений округа, окружного методического центра, управления образования  и намечены пути их решения.  Мы считаем важным, чтобы ресурсные центры не только тиражировали инновационный опыт, накопленный в ОУ, но и параллельно продолжали собственное развитие. Выстраивание их деятельности на основе сети ОУ, объединенных имеющимся опытом и ресурсами по работе с содержательно близкими проблемами в образовании, поможет решить эту непростую задачу.  Банк инноваций ОУ – ресурсных центров, представленный на обучающем портале ОМЦ  СЗАО в разделе «Учительская» – «Кабинет завуча» http://www.szouo.ru/tcc/course, позволяет педагогическим работникам различных учреждений транслировать инновационный опыт, способствовать эффективной деятельности по его трансляции в массовые школы.По итогам работы  были намечены формы представления инновационных педагогических практик как в рамках окружных мероприятий (семинаров, конференций, панорамы педагогических достижений, выставок ЭКСПО-2011), так и событий регионального, федерального и международного уровней по различным направлениям.Работа ОМЦ СЗОУО по методическому сопровождению ОУ – ресурсных центров  продолжается в соответствии с их основными направлениями экспериментальной деятельности по реализации образовательной инициативы «Наша новая школа» и  программы «Столичное образование-5».Елена ТРУБИЦЫНА, методист по управленческой и инновационной деятельности ОМЦ СЗАО