Им сложнее, ведь они старшие

​В Ассоциации педагогов дошкольного образования одна из самых больших – секция «Старшие воспитатели», в нее входят 1115 старших воспитателей.

На несколько месяцев, начиная с сентября, секция стала настоящей современной площадкой для обмена опытом и инновациями. Члены секции наметили для решения несколько важных задач:     поддержать талантливых старших воспитателей;    способствовать продвижению и реализации идей начинающих старших воспитателей;    дать возможность педагогам из разных областей обмениваться опытом;    решить вопросы, волнующие старших воспитателей ДОУ;    развивать новаторские идеи и предложения старших воспитателей.На первом заседании, которое состоялось в октябре в детском саду №2544, старшие воспитатели утвердили план своей работы, предусматривающий заочное интервьюирование старших воспитателей на тему «Какое слово важное – «старший» или «воспитатель»?» (при этом нужно было назвать те три качества, которые наиболее необходимы старшему воспитателю), организацию «Почты доверия», обмен опытом по теме «Особенности аттестации педагогических работников», а также проведение дискуссии «Ассоциация педагогов дошкольного образования и роль старшего воспитателя в ней».Через три недели в Московском городском Доме учителя состоялась церемония посвящения в члены ассоциации – яркое, интересное, веселое, с фотографированием на память.В ноябре и декабре заседания секции были особенно насыщенными. Шло обсуждение кодекса старшего воспитателя, проблем аттестации, работы ресурсных центров по проектной деятельности, использования интернет-ресурсов, анализа просмотров материалов по теме «Стенды и информация в детском саду», проведения семинара-практикума по теме «Требования к сайтам детского сада». Важной темой обсуждения стали также требования и механизм действия проекта московского стандарта качества для системы дошкольного образования.Отрадно, что старшие воспитатели не причитают по поводу своей трудной доли (а им действительно сложнее, чем остальным воспитателям – и задачи большие, и ответственность высокая), а говорят так: «Мы, старшие воспитатели, многое можем! Мы хотим увидеть и сделать московское образование качественным, современным, а самое главное – нужным маленьким москвичам и их родителям. Пусть этот нераскрывшийся бутончик станет одним из провозвестников новой эры в образовательном поле нашей страны. И тогда мы сможем сделать наших детей и нас всех успешнее, разумнее, счастливее!»