search
main
Топ 10
Стирка вещей после покупки: от каких болезней она может спасти Алису Теплякову не зачислили на бюджет в университет «Синергия» Продукты для хорошего зрения: что нужно есть, чтобы сохранить здоровье глаз Штраф в 40 тысяч рублей заплатит завуч екатеринбургского лицея из-за скандального танца выпускников Польза и вред кабачков: стоит ли включать этот овощ в свой рацион В новом учебном году комплекты тем для итогового сочинения будут формироваться иначе Минобрнауки: зачисление в вузы в одну волну исключает преимущества для высокобалльников Российские вузы начали проводить дополнительный набор первокурсников В Волгограде школьница по неосторожности подожгла школу Бегом от рака: Артем Алискеров рассказал, как побороть болезнь и помочь другим Не все то золото, что блестит: как выпускники не досчитались медалей Дополнительный набор в вузы продлится до 16 сентября В Минпросвещения России утвердили состав Совета учителей-блогеров В поселке Шаховская воспитатель детского сада купила квартиру по программе «Социальной ипотеки» В «Просвещении» обсудили меры по снижению документарной нагрузки на учителей Сбой на госуслугах лишил медалиста из Новосибирска шанса поступить на бюджет Живых лабораторных мышей ученые предложили заменить на 3D-модели В Омской области выявили рост заболеваемости энтеровирусом среди детей Как родителям справиться со стрессом в начале учебного года

Идеальное видео для школьного образования длится не более 10 минут, свидетельствуют результаты исследования

Какова идеальная длина видео для школьного образования? По мнению 71% участников опроса, проведенного американской компанией Kaltura, обычно ролик длится до 10 минут – то есть, скорее это клип на Youtube, а не полноценный фильм. Другие 28% считают, что оптимальная длина составляет 10–30 минут: примерно столько длятся лекции в формате TED.

Всего в опросе приняли участие 1200 респондентов из крупных образовательных учреждений. По данным отчета исследователей из компании Kaltura, лишь в 25% школ и колледжей более половины преподавателей прибегают к помощи видео в процессе обучения. В 88% случаях, видео показывают прямо в классе, еще 66% – задания на дом, а 60% – дополнительный материал. Чаще всего преподаватели используют ролики из бесплатных источников.На вопрос, каких инструментов им не хватает, учителя пожаловались на отсутствие интеграции видеосервисов с LMS, а также попросили проводить тренинги по их использованию.По мнению исследователей, через десять лет видео станет стандартной частью образовательного процесса. По информации edutainme.ru и campustechnology.comФото сайта

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте