search
main
0

Хочу зарыться в книги

Всероссийская олимпиада имени Льва Дедешко вдохновляет на познание

Этот год внес коррективы во многие педагогические проекты, которые содействуют олимпиадному движению, поддерживают талантливых ребят. Вот и традиционная Всероссийская олимпиада имени Льва Дедешко среди учеников 5-8‑х классов, которая в пятый раз должна была состояться в городе Ейске Краснодарского края, на берегу Азовского моря, прошла в необычном для нее формате.

По решению оргкомитета регионам было предложено создать школьные команды, провести заочный тур и организовать заключительный этап следующим образом: школьники пишут работы очно в своих учебных заведениях, а эксперты проверяют отсканированные копии в Ейске.

Задания нашей олимпиады составлены так, что проверяют не только фоновые знания, но и логическое мышление, умение ученика ориентироваться в нестандартной ситуации, практические навыки. В своих откликах школьники написали, что задачи очень интересные и полезные, заставляют подумать.

Обычно мы проводим еще и второй тур, на котором школьники знакомятся с экспертизой своих работ, могут поговорить с преподавателем и высказать свое мнение по предложенному решению. Это действо всегда вызывает бурю эмоций, дает новые знания. В этом году от этого этапа пришлось отказаться… Но личное общение и поиск верного решения задачи все же состоялись, правда, дистанционно.

Заявки прислали 76 команд из 20 регионов России. Впервые в этом году участие во Всероссийской олимпиаде им. Л.Дедешко приняли Камчатский край, Удмуртия, Башкортостан и Якутия, активно включились в работу Иркутская и Свердловская области, традиционно сильные команды выдвинули Нижегородская, Волгоградская и Тульская области, Ставропольский край.

В течение пяти дней участникам школьных команд надо было выполнять задания по восьми предметам.
Первое испытание – олимпиада по математике. Сложные задания на логику дополняли практико-ориентированные вопросы.

Эксперты оценивали не только точность выполнения заданий, но и креативность в подходах, изобретательность и находки. Работы по русскому языку всегда вызывают массу эмоций, жюри восхищается глубиной знаний школьников и их начитанностью.

Труднее всего в этом испытании нашим друзьям из Республики Беларусь и Испании, но и они справляются с заданиями довольно успешно. Вопросы по биологии, географии, физике и химии каждый год заставляют учеников задуматься о проблемах, возникающих в атмосфере Земли, экологии.

Например, школьником нужно было объяснить, почему погиб лес после вырубки дуплистых деревьев, изобрести устройство для борьбы с пылью. Наряду с такими задачами школьники решали логические и интеллектуальные. Впервые в этом году в перечне предметов появилась история.

По итогам марафона абсолютным победителем стала Дарья Димитрова, ученица 8‑го класса Саровской православной гимназии Нижегородской области. Второе место в личном зачете завоевал Владислав Солодков, ученик средней школы №2 им. Н.С.Лопатина города Гулькевичи Краснодарского края.

Дипломом третьей степени награждена Анастасия Бочкова из Академии для одаренных детей Самары. Эти ребята помимо основных наград получили именные подарки от семьи Льва Дедешко и вот такое напутствие: «Мы, родители Льва, Александр Борисович и Ирина Викторовна, от всей души поздравляем с заслуженным успехом и вручаем подарок.

Желаем и впредь стремиться к победе, быть упорным и настойчивым в достижении поставленных целей, проявлять инициативу и твердость в воплощении задуманного, прибегать к помощи родных и близких, педагогов и друзей, радоваться новым ярким открытиям, достижениям и победам, быть уверенным в себе. Надеемся, что этот приз поможет твоему дальнейшему интеллектуальному и творческому развитию».

В командном первенстве по математике лучшими стали ученики сочинской гимназии №8, по истории – ребята из школы №14 города Сарова Нижегородской области, по английскому языку – учащиеся центра образования – гимназии №11 Тулы, по биологии – воспитанники лицея №58 Уфы, по географии – ученики Белой средней школы Усольского района Иркутской области.

77 призеров и победителей получили уникальные медали, а команды-победительницы – кубки Всероссийской олимпиады им. Л.Дедешко. Подарок для всех победителей от главы Ейска Валерия Кулькова – книга об основателе города графе Воронцове, написанная почетным гражданином Ейска Евгением Александровичем Котенко.

На аллее славы гимназии №14 Ейска, созданной специально для победителей олимпиады, зажглась новая звезда, пятая! На памятной табличке выгравировано имя Дарьи Димитровой, девочки из города Сарова, которая скромно сказала: «Это не главное. Интерес важнее. Докопаться до самой сути!»

На мемориальном мероприятии памяти Льва Дедешко учитель русского языка Вера Никитична Иванова прочитала стихотворение:

Олимпиада силу набирает,
Так память мы о Льве теперь храним.
Пять лет от дня того нас отделяет,
Пять лет о Льве мы помним и грустим!
И дождь осенний веет над полями,
И мысленно опять к нему придем…
Еще одна звезда в аллее славы,
Его звезда в просторе голубом!

Организаторы состязания надеются, что пандемия закончится, и в теплом южном городе Ейске, снова очно, соберутся лучшие команды школьников России на традиционную Всероссийскую олимпиаду им. Л.Дедешко. Благодарим всех участников олимпиады, всех волонтеров и помощников.

Одна из участниц олимпиады написала: «Спасибо за оригинальные и интересные задания, которые заставили задуматься. Хочу зарыться в книги, чтобы найти на них ответы. Спасибо всей команде организаторов за труд и подаренную радость. Это заслуживает аплодисментов и большого уважения. Поистине, это самая честная олимпиада. Для нас великая радость соревноваться с учениками из разных регионов России!»

Мы хотим поблагодарить администрацию Ейского района, Министерство образования и науки Краснодарского края, Совет Федерации России, Ейскую районную организацию Общероссийского Профсоюза образования (профсоюз выделил средства на поощрение экспертов и печать необходимых материалов), всему коллективу гимназии №14 Ейска, экспертам и волонтерам олимпиады!

Андрей СЕМКЕ, финалист конкурса «Учитель года России»-2000, заслуженный учитель Кубани, доцент кафедры управления образовательными системами Института развития образования Краснодарского края


Память

С Львом Дедешко мы познакомились, когда ему было десять лет и он уже учился в пятом классе. Это было в Турции на международной олимпиаде по математике, русскому, английскому языкам, географии. Лев, решив задания по всем этим предметам, стал лучшим. Потом мы подружились. Он задавал так много вопросов, что порой у меня, взрослого человека, голова шла кругом… У него был широкий кругозор. Лев интересовался вопросами зарождения Вселенной, квантовыми эффектами, философией, космологией, астрофизикой, генной инженерией, изучал японский язык.

Его окружали друзья и книги – научные и художественные, энциклопедии, словари. Он постоянно читал.
Когда Лев перешел в шестой класс, я начал преподавать ему физику, причем интенсивно. Для участия в олимпиаде необходимо было пройти программу двух классов – седьмого и восьмого. Фактический материал Лев схватывал с лету, а вот с оформлением решения возникали сложности. «Зачем нужны формальности, если большое количество действий можно сделать в уме?» – спрашивал воспитанник. Ему было жалко тратить драгоценное время на запись абсолютно понятных вещей. Хотелось двигаться вперед, постигая волшебную науку. Занятия всегда заканчивались блицвопросами, зачастую парадоксальными и касающимися не только школьного курса.

Через полгода на олимпиаде по физике в Анталии, где выступали только восьмиклассники, Лев, семиклассник, занял второе место, хотя только приступил к изучению предмета в школе.

Когда мы решали логические задачи, было поучительно наблюдать за рассуждениями Льва, ходом мыслей и тем, как он выходил на правильное решение. Если задачку с первого раза решить не удавалось, многие ребята просили подсказать или дать решение. Лев же до конца решал задачу, в конце концов приходя к правильному ответу. Упорство в достижении цели было основной чертой его характера.

Его сложно было удивить, многие факты он знал из энциклопедий и литературы технической направленности. Поэтому задания из обычных задачников ему давались легко. Приходилось искать изюминки, чтобы заставлять мозги мальчишки напрягаться…

Когда мне позвонили и сказали, что Лев в Турции попал под машину, я не сразу осознал, что с ним может случиться беда. Я до последнего верил, что Лев будет жить! Но именно в этот день Бог решил забрать лучшего из лучших…

Андрей СЕМКЕ

 

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте