На чтение: ≈ 4 мин.1500 команд – солидная конкуренция! Однако ученикам школы №1368 удалось обойти всех и показать лучшие результаты на Всероссийском кейс-чемпионате по экономике и предпринимательству, который организовала ВШЭ. Причем и во второй тур прошли три команды школы №1368: они предложили оригинальные бизнес-идеи и смогли защитить свои разработки перед взыскательным жюри.
В кейс-чемпионате можно было участвовать в двух направлениях: бизнес-идея или разработка собственного проекта по улучшению городской среды. Три команды школы №1368 предложили свои проекты. Первая – это команда из 10‑го «А» BOKER. Десятиклассники Александр и Николай разработали клавиатуру для геймеров с уникальными характеристиками и создали ее прототип. С этим проектом они в ближайшие дни выходят на региональную защиту.
Второй проект представила команда 9‑го «В» NERV. Назар, Роман, Елена и Виталина разработали туристический маршрут «Золотая магистраль России» и создали проект прямой железной дороги на магнитной подушке. Идея была в том, чтобы реализовать эту необычную транспортную артерию в России. Школьники подошли к делу ответственно и предварительно просчитали, во что обойдется создание рабочей модели. Оказалось, дороговато. Решили делать онлайн-версию магнитной магистрали. Этот проект жюри чемпионата тоже высоко оценило: команда NERV прошла во второй тур.
Третья команда – «Четверо друзей Оушена» – работает над проектом бизнес-кафе. Десятиклассники Мария, Станислав, Артем и Евгений предусмотрели зоны различных активностей и продумали маршруты внутри помещения для маломобильных групп населения.
Совсем скоро пройдет защита проектов на региональном этапе. Какие возможны перспективы? Если школьники победят на уровне Москвы, они пройдут в суперфинал, на всероссийский этап. И здесь им уже могут быть выделены гранты на реализацию той или иной бизнес-идеи, а специалисты ВШЭ займутся подбором бизнес-партнеров из числа компаний-сотрудников. Таким образом, ребята смогут участвовать в реализации своей идеи.
– Участие во Всероссийском кейс-чемпионате – это решение сразу нескольких задач, – считает педагог школы №1368 Вероника Белякова, куратор команд-участниц. – Ребята пробуют свои силы в разработке и защите своих проектов, это работа в направлении профориентации подростков, помощь в выборе будущей профессии. Здесь мы говорим о личностном аспекте: в центре внимания ученик, его интересы и перспективы. Второй аспект касается непосредственно проектов. Школьники предлагают бизнес-идеи, которые могут быть реализованы. И это тоже очень важно: ребята видят, что занимаются не абстрактными моделями, а полезными вещами, у которых есть практическое применение, и они в самом деле способны улучшить городскую среду.
Что ж, командам NERV, «Четверо друзей Оушена» и BOKER удачи в следующем этапе и новых интересных проектов!
Маргарита ТИМОФЕЕВА
Выбор читателей
Комментарии