На чтение: ≈ 11 мин.XV фестиваль французского языка “Калейдоскоп – 2019” прошел в Брянске. В нем приняли участие школьники из 12 образовательных организаций региона. Впервые в фестивале принимали участие сами преподаватели.
Ребят и их педагогов приветствовала ведущий специалист департамента образования и науки Брянской области Ольга Иванова. Она отметила, что французский издавна является языком поэзии и любви, выражает самые тонкие чувства. Он не так востребован среди школьников: чаще ребята выбирают для изучения английский и немецкий (а один из брянских выпускников в этом году сдавал ЕГЭ по китайскому языку). Несмотря на это, французский остается интересным и значимым языком.Как рассказала главный организатор и ведущая фестиваля, учитель французского брянской школы №39 Елена Требенок, история мероприятия берет начало в 2003 году. Тогда оно задумывалось как конкурс театральных коллективов в школе №2. Затем к участию присоединились другие образовательные организации Брянской области. Количество участников росло, в итоге зал второй школы уже не вмещал всех желающих и на третий год своего существования фестиваль \”переехал\” в школу №39, где и проводится до сих пор.– Много сил и радости появляется, когда все задуманное получается, когда видишь, как дети развиваются, когда создаешь им ситуацию успеха. Они этого успеха достигают и начинают расти в собственных глазах. Им хочется заниматься языком и выступать в следующем году. Ради этого мы, учителя французского, и работаем, сея \”разумное, доброе, вечное\”, – прокомментировала учитель.Жанна Залипаева, старший преподаватель кафедры французского языка БГУ, председатель жюри, добавила, что фестиваль был задуман для пропаганды изучения французского языка в образовательных учреждениях области. — Это мероприятие позволило усилить социокультурную направленность обучения языку, так как в его подготовку вовлечены ученики разных возрастов, учителя, родители. Подготовка к фестивалю занимает много времени, поэтому он демонстрирует, прежде всего, способности учителей объединить учебную и воспитательную работу средствами прекрасного, любимого всеми нами французского языка! Фестиваль уникален именно этими задачами и приносит ожидаемый успех, что особенно важно сегодня, когда французский будет преподаваться как второй иностранный. Ученики брянской школы №32 в этом году выступали на фестивале в четвертый раз. Традиционно они занимают первые места, поражая зрителей артистизмом и эмоциональностью. Как рассказала заместитель директора школы и учитель французского языка школы №32 Елена Яшелина, у ребят уже большой опыт позитивной работы. Пятиклассники представляли сказку “Буратино”, которую выбрали сами. По словам педагога, к фестивалю детей было подготовить несложно. Начали в сентябре, репетировали по субботам, тщательно готовили декорации. По мнению Елены Яшелиной, для учителя фестиваль – это возможность увидеть результат своей работы, для ученика – это умение слушать других, развиваться. И, конечно, ребята чувствуют себя на сцене настоящими артистами.По итогам всех выступлений были объявлены победители. В конкурсной номинации \”Французская песня\” жюри покорил хор учеников брянской гимназии №2. Вместе со своими учениками выступала педагог Елена Кривошеева. Лучшую \”Литературно-музыкальную композицию\” – трогательное романтическое путешествие по Франции – представили ученики школы № 39. В номинации \”Песня для детей\” победила пятиклассница школы № 66 Василиса Семина. В номинации \”Театр\” первое место завоевал коллектив пятиклассников школы № 32. Лучшими в \”Мелодекламации\” признаны третьеклассник школы №39 Иван Грибачев и неоднократные участники фестиваля Артем Цыбин и Мария Брекина из гимназии №6, которые представили оригинальное прочтение стихотворения Жака Превера \”Как нарисовать портрет для птицы\”. Ребята одновременно читали стихотворение и рисовали портрет.Преподаватель кафедры иностранных языков БГУ Маргарита Рудковская присутствовала на фестивале впервые. На нее произвели впечатление и организация праздника, и его участники.– Хочу отметить хорошее произношение у детей. Я преподавала в вузе в Москве и жила во Франции. Мне приятно здесь слышать хороший французский язык. Все стараются. Это титанический труд наших учителей.
Как рассказала главный организатор и ведущая фестиваля, учитель французского брянской школы №39 Елена Требенок, история мероприятия берет начало в 2003 году. Тогда оно задумывалось как конкурс театральных коллективов в школе №2. Затем к участию присоединились другие образовательные организации Брянской области. Количество участников росло, в итоге зал второй школы уже не вмещал всех желающих и на третий год своего существования фестиваль \”переехал\” в школу №39, где и проводится до сих пор.
– Много сил и радости появляется, когда все задуманное получается, когда видишь, как дети развиваются, когда создаешь им ситуацию успеха. Они этого успеха достигают и начинают расти в собственных глазах. Им хочется заниматься языком и выступать в следующем году. Ради этого мы, учителя французского, и работаем, сея \”разумное, доброе, вечное\”, – прокомментировала учитель.
Жанна Залипаева, старший преподаватель кафедры французского языка БГУ, председатель жюри, добавила, что фестиваль был задуман для пропаганды изучения французского языка в образовательных учреждениях области.
— Это мероприятие позволило усилить социокультурную направленность обучения языку, так как в его подготовку вовлечены ученики разных возрастов, учителя, родители. Подготовка к фестивалю занимает много времени, поэтому он демонстрирует, прежде всего, способности учителей объединить учебную и воспитательную работу средствами прекрасного, любимого всеми нами французского языка! Фестиваль уникален именно этими задачами и приносит ожидаемый успех, что особенно важно сегодня, когда французский будет преподаваться как второй иностранный.
Ученики брянской школы №32 в этом году выступали на фестивале в четвертый раз. Традиционно они занимают первые места, поражая зрителей артистизмом и эмоциональностью. Как рассказала заместитель директора школы и учитель французского языка школы №32 Елена Яшелина, у ребят уже большой опыт позитивной работы. Пятиклассники представляли сказку “Буратино”, которую выбрали сами. По словам педагога, к фестивалю детей было подготовить несложно. Начали в сентябре, репетировали по субботам, тщательно готовили декорации. По мнению Елены Яшелиной, для учителя фестиваль – это возможность увидеть результат своей работы, для ученика – это умение слушать других, развиваться. И, конечно, ребята чувствуют себя на сцене настоящими артистами.
По итогам всех выступлений были объявлены победители. В конкурсной номинации \”Французская песня\” жюри покорил хор учеников брянской гимназии №2. Вместе со своими учениками выступала педагог Елена Кривошеева. Лучшую \”Литературно-музыкальную композицию\” – трогательное романтическое путешествие по Франции – представили ученики школы № 39. В номинации \”Песня для детей\” победила пятиклассница школы № 66 Василиса Семина. В номинации \”Театр\” первое место завоевал коллектив пятиклассников школы № 32. Лучшими в \”Мелодекламации\” признаны третьеклассник школы №39 Иван Грибачев и неоднократные участники фестиваля Артем Цыбин и Мария Брекина из гимназии №6, которые представили оригинальное прочтение стихотворения Жака Превера \”Как нарисовать портрет для птицы\”. Ребята одновременно читали стихотворение и рисовали портрет.
Преподаватель кафедры иностранных языков БГУ Маргарита Рудковская присутствовала на фестивале впервые. На нее произвели впечатление и организация праздника, и его участники.
– Хочу отметить хорошее произношение у детей. Я преподавала в вузе в Москве и жила во Франции. Мне приятно здесь слышать хороший французский язык. Все стараются. Это титанический труд наших учителей.
Фото автора
Выбор читателей
Комментарии