На чтение: ≈ 2 мин.В конце апреля в Московской области состоялось совместное заседание сразу трех президиумов – Государственного совета, Совета по культуре и искусству и Совета по науке, технологиям и образованию при Президенте РФ. Губернаторы, министры, ученые и деятели искусств собрались под председательством Дмитрия Медведева, чтобы поговорить о роли культуры и образования в развитии творческих способностей детей и молодежи.
Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко рассказал об основных направлениях работы с одаренными детьми. Первое – создание условий для проявления и развития способностей каждого ребенка в каждой школе. Вторая задача – развитие сети инновационных образовательных учреждений и использование современных технологий. В частности, открытие при федеральных и национальных исследовательских университетах очных и заочных дистанционных школ для одаренных детей.
Третье направление – система поиска и отбора талантливых ребят. Всероссийская олимпиада школьников – уникальный и весьма эффективный опыт. О высоком качестве олимпиад говорил и ректор МГУ им. М.В. Ломоносова Виктор Садовничий: «Мы опросили 90 тысяч студентов из 200 вузов. Средний балл успеваемости победителей олимпиад – «четыре», средний балл поступивших на общих основаниях – «три» с небольшим».
В конце заседания президент Дмитрий Медведев сделал вывод: необходимо создать общенациональную систему поиска и развития талантливых детей и молодежи.
Выбор читателей
Комментарии