Эксперимент – в массы. Музей занимательных наук развивает идеи Якова Перельмана

Научные музеи в наше время стремительно преображаются – на смену статичным экспонатам и табличкам «Трогать воспрещается» приходит интерактив. Это экспонаты, специально созданные для вовлечения посетителей в эксперимент. Здесь все нужно трогать, нажимать, крутить, чтобы самому сделать открытие. Похоже, именно это способно вновь вызвать интерес к науке у юного поколения. Но если на Западе подобные музеи действуют давно, то в России на постоянной основе они стали открываться совсем недавно. Мы расскажем вам, что собой представляют самые яркие из них.

Серию репортажей мы начнем с московского музея «Экспериментаниум», который представляет собой в известной степени парафраз первого интерактивного музея в нашей стране – Дома занимательных наук Якова Перельмана, что существовал в Ленинграде в конце 30-х – начале 40-х годов прошлого века.Даже в своем названии – Музей занимательных наук – «Экспериментаниум» подчеркнул свою преемственность с советским предшественником. Здесь есть даже современные варианты экспонатов музея Перельмана. – К примеру, у Перельмана был потолок в мелкий горошек – и там было ровно миллион точек, и у нас есть ворота, на которых ровно миллион маленьких звездочек, – призналась нам программный директор музея Ирина Кузнецова. Еще важнее, пояснила Ирина, им было сохранить дух детища знаменитого популяризатора науки. Именно этим руководствовались четверо таинственных (потому что не называемых) основателей этого частного музея. Поэтому в музее много места отдано оптическим иллюзиям и деревянным головоломкам. Принцип музея можно выразить в триаде «стеклянный, оловянный, деревянный» – здесь сознательно избегают электронно-виртуального подхода к действительности. – У нас вообще здесь музей деревянного зодчества по сравнению с тем же планетарием, – смеется Ирина. Самое интересное, что 90 процентов содержимого делается в мастерских самого музея. Есть, конечно, и технологичные экспонаты – совсем без них нынче не обойтись. Их закупали за границей. Прикладной характер музея сказывается и на его структуре, выстроенной просто-таки по школьному учебнику физики: вот раздел «Механика», вот «Оптика», «Молекулярная физика», «Электричество и магнетизм». Но одной физикой содержимое не исчерпывается – есть здесь экспонаты, на которых можно проходить анатомию и безопасность дорожного движения, и еще много чего занимательного, не укладывающегося в узкие предметные рамки. Музей занимает два больших этажа, но самое интересное, пожалуй, находится на первом уровне. Налево от входа – огромный стол и стул, под которыми даже взрослые могут спокойно пройти. Они меняют восприятие пространства и задают игровое настроение, предлагая отнестись к серьезным вещам без скуки. Так, с явлениями электромагнетизма вас ознакомит… левитирующий магнит – двигая поверху туннеля из медных пластин один магнит, вы, как Дэвид Копперфильд, заставляете другой, находящийся внутри, парить и двигаться. Веревка-фонтан – еще один из хитов ребячьей программы: с помощью рычага, приводящего ее в постоянное движение с большой скоростью, ребята заставляют ее изгибаться и рисовать разные фигуры. Можно с визгом и азартом попрыгать через веревочку, а можно привести почти в вертикальное положение, как фонтан. Что и говорить, весело вот так изучать законы механики. Но если ваш ребенок все еще чувствует себя не в своей тарелке, отведите его в черную комнату. Зайти в одну шторку и выйти в другую, казалось бы, несложно. Однако я покрылась испариной – не из-за адской жары (здесь прохладно от кондиционеров), а оттого что вдруг поняла, что я в полной темноте не могу найти выхода. Но как же это: ведь шторки совсем рядом?! Ой мама, выпустите меня отсюда! Издав слабый писк, я было ринулась обратно, но взяла себя в руки и, снова зайдя в тупик, пошла вдоль него, рукой нашаривая выход. Наградой мне стало освобождение из тьмы. – А многие дети визжат от страха! – взглянув на мое лицо, улыбнулась экскурсовод Надежда Петровна. – Зато после этого зажимы как рукой снимает… Однако комната учит и серьезным вещам – например, понимаешь, как чувствуют себя слепые люди. Кстати, экскурсоводы «Экспериментаниума» в основном студенты технических вузов. Они помогают детям и взрослым разобраться в том, как действуют механизмы, и рассказывают занимательные истории о науке – и это, кстати, отличительная особенность интерактивных музеев России: на Западе посетители обычно сами изучают информацию и пролагают свою траекторию от объекта к объекту. Наши к самостоятельности не очень привыкли, некоторым свобода способна так ударить в голову, что они могут и приборы сломать. Впрочем, на посетителей здесь не сердятся – интерактивные экспонаты предполагают периодический ремонт. Тем более что прогулка по музею чаще всего приносит положительные плоды, пробуждает фантазию – посетители присылают идеи новых экспонатов. В ближайших планах «Экспериментаниума» – проведение специальных уроков для школьников, которые даже смогут выполнить по ходу необычного занятия небольшую контрольную работу. А еще музей хочет расширяться и занимательно приобщать к науке ребят не только из московского и ближайших регионов. – Возможно, в некоторых крупных городах-миллионниках вскоре появятся наши филиалы, – поделилась с нами Ирина Кузнецова.Что ж, наверняка эта идея окажется очень востребованной… P.S. Более подробный репортаж смотрите на нашем сайте www.ug.ru