Экология семьи. Что важно знать о воспитании

Наступивший 2017-й объявлен не только Годом экологии в России, но и Годом семьи в СНГ.Знакомясь с материалами декабрьского заседания Госсовета, рассмотревшего ряд экологических проблем страны, публикациями по экологической тематике, в том числе в «УГ», нельзя не обратить внимание на их сосредоточенность лишь на одном из подразделений современной экологии – прикладной экологии. Считаю, что необходимо сказать и о социальной экологии, включающей, в частности, экологию семьи. В связи с этим интересны и социально-педагогические подходы, в том числе Антона Семеновича Макаренко.

В периоды революций в любой стране люди неизбежно обращают свой взор к основным институтам жизни общества, каким, несомненно, является и семья. Так было и сто лет назад в России, когда многим казалось, что старая семья отомрет. Но что придет ей на смену? Однозначного ответа на этот вопрос тогда не было ни у многих людей, ни у власти, ни у науки. А дети между тем рождались, и их взращиванием необходимо было заниматься здесь и сейчас. В начале 20-х гг. детские дома рассматривались как ведущая форма организации учебно-воспитательных учреждений, что было связано с последствиями Гражданской войны, необычайно широкими масштабами детской беспризорности.  Но к середине 30-х гг. стало меняться  и отношение к семье, воспитанию детей. Участвуя во всенародном обсуждении проекта Конституции СССР, Макаренко писал: «…Я считаю, что в Конституции… должно быть сказано о семье. Семья в социалистическом обществе является первичной ячейкой, и эта ячейка должна быть социалистической. Должно быть сказано, что семья является не подвластной отцу (как хозяину) группой родственников, а трудовым коллективом, счастье и разумная жизнь которого обеспечивается всем строем социалистического государства. Эта семья имеет права и обязанности, особенно обязанности по отношению к детям, их воспитанию, здоровью и т. п.». В середине 1936 года, еще работая в Киеве, Макаренко начал трудиться над произведением под условным названием «Отцы и дети», которое впоследствии стало основой будущей «Книги для родителей». Она была подготовлена многолетними наблюдениями педагога.Известно, что еще до революции, работая в Крюковском железнодорожном училище, Макаренко уделял много внимания семьям своих учеников. Позднее, в 20-30-х гг., он снова близко соприкоснулся с жизнью семьи: в колонию и коммуну стали поступать дети из неблагополучных семей.Макаренко накопил определенный опыт воспитания и у себя дома. У него не было собственных детей, но со времени женитьбы на Галине Стахиевне Салько Антон Семенович заменил отца ее сыну. В их семье некоторое время воспитывалась и племянница Макаренко.В обращении Макаренко к теме семейного воспитания сыграли большую роль и беседы с Горьким в первой половине 30-х гг. «Книга для родителей» была написана Макаренко в сотрудничестве с Галиной Стахиевной Макаренко, женой и соратницей педагога-писателя, интересовавшейся вопросами семейного воспитания.Автор показывает: родители часто не понимают, что ребенок с самых ранних лет должен быть самым тщательным и серьезным образом воспитан, что воспитание должно происходить не от случая к случаю, а постоянно, систематически. Он борется с представлением, что семейное воспитание – это стихия, самотек. Макаренко подчеркивает: воспитание не должно быть проявлением слепой родительской любви, боящейся «огорчить» любимого ребенка. Каждой страницей книги автор утверждает необходимость правильной, целеустремленной, продуманной до мелочей научной организации этого процесса.Для педагога-писателя успех семейного воспитания решают поведение родителей, их человеческие качества, общественное лицо, умение организовать жизнь семьи, общая семейная атмосфера.Из задуманных Макаренко четырех томов «Книги для родителей» был написан только один, посвященный характеристике семьи как коллектива. Реализовать проект полностью не удалось в связи со смертью автора.«Книга для родителей» была впервые опубликована 80 лет назад. Впоследствии она неоднократно переиздавалась в СССР, многих странах мира, в современной России. Для сегодняшнего читателя, особенно молодого, «Книга для родителей» – это трудное чтение. Но, на мой взгляд, необходимое, чтобы лучше понять феномены семьи, родительства, вечные проблемы семейного воспитания детей. Думаю, что это тоже немаловажно в Год экологии. ​Ефим ШАИН, профессор Тульского госпедуниверситета, Тула