«Эко-ШкИБ» подводит итоги

Конкурс «Эко-ШкИБ» завершен. Победители объявлены. Ребятам предстоит самый важный этап – реализация своих проектов.

На Форуме победителей во Дворце творчества детей и молодежи имени А.П.Гайдара в Москве команды должны были представить свои проекты, а получился большой рассказ о нашей стране. Организаторы приняли решение не ограничивать участников ни во времени, ни в стилистике выступления. Национальные костюмы и песни, невероятные пейзажи на экране, гордость за свою Родину – вот что оказалось важным для ребят. Для взрослых же проведение конкурса «Эко-ШкИБ» на каждом этапе сопровождалось оценкой «Удивительно!».

Рассчитывали на 100 команд и общее количество участников около 5000 человек, а в результате только допущенных до голосования проектов 249, участие в конкурсе приняли более 30 тыс. человек и в качестве конкурсантов, и тех, кто прошел образовательный трек, и голосовавших за наиболее понравившийся проект. Эксперты, обычно единодушные в своих оценках, на этот раз боролись за каждую десятую балла. Оказалось, проблемы экологии детям понятны и близки, именно поэтому они так активно включились в работу и нашли порой неожиданные решения существующих проблем.

Заместитель руководителя Центра инициативного бюджетирования НИФИ Минфина РФ Дмитрий Шатохин:

– Об экологии нужно говорить постоянно. Другой вопрос, как это делать. На сухом чиновничьем языке? О федеральных проектах? Понятно, ребят это не всегда привлекает. В нашем проекте прежде всего мы постарались говорить о вопросах экологии на их языке и получили определенный социологический срез. Мы не могли предположить, что ребят так волнует вопрос состояния родников, братьев наших меньших, например бездомных животных, бурундуков или осмии (одинокая пчела)…

Анализируя темы проектов, можно сделать вывод: учащиеся остро ставят вопросы повышения экологической грамотности, введения экологической повестки в образовательный процесс, создания просветительских площадок и школьных экопространств (146 проектов из 249). В свою очередь Центр инициативного бюджетирования организовал образовательную часть проекта – интенсивы, вебинары, консультации экспертов – и помог командам разработать проекты в строгом соответствии с процедурами инициативного бюджетирования.

Начальник отдела Департамента бюджетной методологии и финансовой отчетности в государственном секторе Минфина России Тигран Багдасарян:

– За последние 6‑7 лет по всей России реализовано более 180 тыс. проектов инициативного бюджетирования. Несколько лет назад у нас была задача найти проекты, направленные на решение экологических проблем, и рассказать о них экспертам международного сообщества. Нам удалось среди взрослых проектов найти около 10‑20. А в этом конкурсе только за 1,5 месяца ребята предложили несколько сотен таких работ! Это действительно важно, и взрослым есть чему поучиться у детей.

«Эко-ШкИБ» позволил на практике понять, что такое инициативное бюджетирование. В школе или колледже это «легкая» версия серьезной финансовой государственной технологии. Ребята проходят весь путь – от идеи, расстановки приоритетов до практической реализации за счет бюджетных средств.

Итак, назовем победителей.

Лучший инфраструктурный проект (проектная заявка):

– 1‑е место – «Живая планета школы» (средняя общеобразовательная школа №7 г. Медногорска, Оренбургская область);

– 2‑е место – «Подружись с осмией» (Суховерковская средняя общеобразовательная школа, Тверская область);

– 3‑е место – «LED-солнце (замена люминесцентных ламп на светодиодные на 1‑м этаже в Пировской школе)» (Пировская средняя школа, Красноярский край).

Лучшая массовая экологическая акция или мероприятие:

– 1‑е место – «Волонтеры здоровья по тропе бурундука» (лицей №62, Кемеровская область);

– 2‑е место – «Пластиковому пакету – нет! Шоперу – да!» (средняя школа №134 «Дарование», Волгоградская область);

– 3‑е место – «Зеленый патруль» (средняя общеобразовательная школа №2, Ямало-Ненецкий автономный округ).

Лучший просветительский проект (проектная заявка):

– 1‑е место – «Школа «Экологический патруль» по зооволонтерству» (Октемская средняя общеобразовательная школа имени П.И.Шадрина, Республика Саха (Якутия);

– 2‑е место – «Смыслы выше брендов» (средняя общеобразовательная школа №25, Сочи, Краснодарский край);

– 3‑е место – «Эколягушка» (Тверской колледж сервиса и туризма, Тверская область).

Специальный приз:

– 1‑е место – «Волонтеры здоровья по тропе бурундука» (лицей №62, Кемеровская область);

– 2‑е место – «Экодворик: фестиваль экологического образования и творчества» (гимназия №16, Волгоградская область);

– 3‑е место – «Подари дыхание будущему» (лицей №9, Волгоградская область).

Победителям в каждой конкурсной номинации вручена денежная премия для реализации проектов: первое место – 150000 рублей, второе – 60000, третье – 40000. Те же, кто не попал в число победителей, тоже могут реализовать свои проекты. Теперь все зависит от взрослых. Насколько муниципальные органы власти, образовательные учреждения, спонсоры и родители смогут пойти за мечтой детей, мечтой, которая просчитана и обоснована.

В этом году конкурс «Эко-ШкИБ» был пилотным. В образовательной части обучение проводилось только для 25 субъектов. В следующем году он станет уже всероссийским.

Конкурс проводился Центром инициативного бюджетирования при поддержке Научно-исследовательского финансового института Министерства финансов Российской Федерации в рамках реализации проекта «Уютный и красивый дом в команде единомышленников-финансистов» на средства гранта, предоставленного Общероссийским общественно-государственным движением детей и молодежи «Движение первых».

Вера ТРЕТЬЯКОВА