Диплом, выплавляемый в доменной печи. В колледже нет проходных специальностей

В 2002 году Анна Хрусталева сетовала на страницах нашей газеты: США ввели эмбарго на российскую сталь, металлургические комплексы приостановили экспорт, а это сказалось на доходах заводов-гигантов. Но и без зримой материальной подпитки предприятия, заинтересованного в грамотном специалисте, Липецкому металлургическому колледжу даже тогда удавалось находить в себе силы и на подготовку профессионалов для одной из мощнейших ветвей экономики, и на разработку стандартов по коксохимическому производству, и на развитие креативного воображения студента в учебном процессе. Сегодня главный патрон этого учреждения среднего профессионального образования – Новолипецкий металлургический комбинат – набрал былую мощь. А колледж, пройдя испытание и чрезмерной бережливостью, и свободой действий, следует своим принципам, снискавшим ему ко всему прочему в этом году победу на конкурсе инновационных программ.

Участие колледжа в нацпроекте стало логическим продолжением проекта «Рабочие кадры для металлургии», который реализовал Новолипецкий комбинат совместно с профессиональным лицеем №10. С лицеем у колледжа тесная дружба. Иначе нельзя, они звенья одной цепи, обеспечивающей бесперебойную поставку умных и рукастых специалистов на крупное промышленное предприятие. Специалистов, которые знают, что они пойдут работать на НЛМК, еще учась в школе. Во-первых, потому что это рядом. Во-вторых, престижно. В-третьих, знакомо. Начиная с 5-го класса девчонки и мальчишки ходят на экскурсии по сталеплавильным цехам и наблюдают, как из руды в доменных печах рождается чугун. О том, что увидели на этом гигантском заводе, дети рассказывают в своих презентациях. Сегодня НЛМК поддерживает партнерские отношения с большинством общеобразовательных учебных заведений Липецка и Грязей. Школьники участвуют в различных конкурсах предприятия, в профориентационной программе комбината «Старт в науку», в проекте «Старт в будущее, начало успеха», получая углубленные знания в области инженерной графики, технического перевода, металлообработки. Обучение школьников проводится в базовых для НЛМК учебных заведениях: Липецком металлургическом колледже и профессиональном лицее №10. По итогам обучения старшеклассники получают квалификацию токаря 2-го разряда. Тот, кто решает продолжать учебу дальше, получает рекомендации для поступления в стратегически важные для комбината вузы.

Современное профессиональное обучение, по мнению директора колледжа Сергея Петухова, немыслимо без практических навыков. Для этого специалисты НЛМК разработали требования к профессиональной компетенции выпускников и колледжа, и 10-го лицея, провели аудит учебных планов и программ, переделали множество учебно-методических документов с целью интегрировать образовательный процесс с производством.

Мастера производственного обучения ежегодно стажируются в подразделении комбината на действующем оборудовании, знакомятся с новыми технологиями, внедряемыми на предприятии. Сами многоопытные специалисты НЛМК становятся преподавателями, приходя от сталеплавильных печей, конверторов и миксеров в аудитории к ребятам, которым обо всех премудростях горячей прокатки только предстоит узнать.

В колледже разработано около сорока мобильных блоков для индивидуальных программ обучения. Практику студенты предпочитают проходить на комбинате. Некоторые и дипломы защищают прямо у доменных печей. Бывает, их сразу после защиты и оставляют на предприятии.

В Липецком металлургическом колледже нет проходных специальностей. Поэтому их только 9, а не 25. Но они гарантируют спрос. Они востребованы. Кстати, ребята здесь в совершенстве овладевают ИКТ-технологиями. Недаром тут проводят электронные каникулы, знакомя с областью ИКТ.

…Вместо рекламы пива в Липецке висят баннеры с фотографиями победителей конкурса фрезеровщиков или токарей. Здесь считают, быть профессионалом здорово. А значит, престижно.

Безусловно, учитель – это тот человек, который может делать трудные вещи легкими. Но, глядя, как преподаватель 10-го лицея Наталья Левина, легонько поглаживая клавиши компьютера, заставляет работать станок в другом конце кабинета, веришь, что не все фокусы этих особых людей подвластны осознанию. Наверное, именно поэтому в лицее заслуженного учителя РФ математика Зою Яковенко называют талисманом этого заведения, а заслуженного учителя РФ физика Анну Хохлову – крейсером «Аврора».

В учреждениях профессионального образования учат быть не только металлургами – людьми. Танцевать и петь, удивляться жизни, побеждать, творить. И номинируется на премию президента солист «Студенческой весны» Саша Воробьев, и удивляет достижениями в легкой атлетике Наталья Ниничук, и создают студенты колледжа компьютерные эссе о Леонардо да Винчи и фильмы о беспризорных детях, потому что им не все равно, в каком мире они живут. Мире, выкованном из стали, мире, сотканном из слез, любви и стремления к совершенствованию.

Липецкая область