Диалог культур

Окружная научно-практическая конференция «Диалог культур» прошла в гимназии №1563. Ежегодно начиная с 2005 года в ее стенах собираются учащиеся 8-11-х классов образовательных учреждений ВАО, чтобы поделиться полученными результатами исследовательских работ в различных областях знаний. Руководит проведением конференции оргкомитет, включающий в себя представителей Московского института открытого образования, Восточного окружного управления образования, гимназии №1563, Московского городского гуманитарного педагогического университета, Высшей школы экономики. Защита проектов проходила одновременно в различных секциях, была организована прямая трансляция в пресс-центре. Большинство докладов заслуживало пристального внимания. Ученица 11-го «А» класса школы №411 Татьяна Финаева (руководитель проекта – ее учитель английского языка И.Лебедева) представила на суд жюри небольшое театрализованное представление, пытаясь найти ответ на актуальные вопросы: «Что такое успешный бизнес?», «Как молодежь относится к тому, чтобы создавать свое предприятие?» и многие другие. Для тех, кто решил открыть свою экономическую нишу, Татьяна провела презентацию СD-диска, на котором были собраны различные советы по успешному вхождению в рынок.

Ученица 9-го «А» школы №2033 Виктория Журахова представила исследовательскую работу «Изучение анализа личностных особенностей школьников 4-5-х классов методами психологии». Изучению этой темы она посвятила два года, Виктория – член школьного парламента и помощница школьного психолога Ю.Филимонова. Уже сегодня она уверена, что будет психологом, что для нее это лучшая профессия.

Ученицы 11-го «А» школы №1389 Ксения Арлазарова и Диана Джгамая тоже выбрали для изучения тему, связанную с психологией человека, – «Эмоции», и подготовили доклад на английском языке.

Ученица 10 «А» класса школы №1246 Елизавета Соловьева провела сравнительный анализ метрополитенов Москвы и Парижа, а ученица 11-го класса школы №1362 Александра Белая рассказала о влиянии викингов на развитие мировых цивилизаций.

С резкой критикой в адрес проектировщиков и строителей, занимающихся с 2008 года реконструкции Черкизовского пруда, выступил ученик 11-го класса школы №390 с углубленным изучением экологии Никита Лилов: он отметил, что стройка находится в полузамороженном состоянии, проект не соответствует экологическим нормам, качество выполненных работ требует особого внимания, что все эти факторы в совокупности могут привести к экологической катастрофе на территории, примыкающей к пруду.