search
main
0

Читать и считать Бизнесмен обязан быть всесторонне развитым

Возраст: средние, старшие классы.
Аудитория: класс, зал.
Сюжет игры. Название игры, а также количество конкурсов зависит от числа участников. После каждого тура выбывает 1 участник.

1-й тур. “Что это”?
Вопросы:
1. Положение в экономике, когда часть способных и желающих трудиться по найму людей не может найти работу по своей специальности или трудоустроиться вообще. (Безработица)
2. Товарная сделка, натуральный обмен. (Бартер)
3. Один из участников акционерного общества. (Акционер)
4. Определенная сумма денег, которую каждому получателю доходов нужно уплатить государству. (Налог)
5. Кредитное учреждение, выдающее ссуды. (Банк)
6. Вес товара без упаковки. (Нетто)
7. Место в магазине для показа товара. (Витрина)
8. Наем помещения, земельной площади во временное пользование. (Аренда)
9. Наклейка на товаре с указанием его названия, количества, предприятия-изготовителя. (Ярлык)

2-й тур.
“Экономические пословицы”
Игрок, называющий пословицу на тему “Бедность – богатство”, переходит в 3-й тур.
В конце 2-го тура остаются 8 человек.
Варианты ответов:
Бедность – не порок.
Бедному собраться – только подпоясаться.
Богатый бережет рожу, а бедный – одежду.
У богатого телята, а у бедного ребята.
На бедного Макара все шишки валятся.
Чем богаты, тем и рады.
Не с богатством жить, а с человеком.
С сильным не борись, а с богатым не судись.
Богатство разум рождает.
Варианты тем: “Деньги”, “Дело” и т.д. Можно дать несколько тем.
3-й тур. “Экономические подсчеты”
Подсчитать в уме ответы на предложенные примеры.
Кто быстрее решит – переходит в следующий тур. В конце остаются 7 человек.
Примеры:
25 х 200 = ;
4000 х 5 = ;
200 х 300 = ;
12 х 300 = ;
700 х 600 = ;
23 х 40 = ;
1500 х 3 = ;

4-й тур.
“Экономические ребусы”
Организатор демонстрирует по одной карточке с экономическими ребусами. Первый разгадавший игрок переходит в следующий тур. В пятый тур переходят только 6 человек.

5-й тур. “Термины и буквы”
Участникам за 1 минуту нужно записать наибольшее количество экономических терминов, начинающихся с одной и той же буквы, например с буквы “д”, “м”, “а”, “р”.
Игрок, составивший меньшее число терминов, выбывает, только 5 игроков переходят в 6-й тур.
Пример:
доход, дебет, дефицит, дефляция, дотация, демпинг и т.д.

6-й тур.
“Объедини общим термином”
Участники должны перечисляемые ведущим слова объединить общим экономическим термином. В 7-й тур перейдут только 4 человека, первыми давшие ответ:
1) Учреждение, кредиты, ссуды, клиенты. (Банк)
2) Товар, информация, покупатель. (Реклама)
3) Свободно конвертируемая, частично конвертируемая, неконвертируемая. (Валюта)
4) Товар, страна, вывоз. (Экспорт)
5) Деньги – большое количество, обесценение. (Инфляция)

7-й тур. “Вставьте слово”
Ведущий предлагает трем оставшимся игрокам прочитать текст на записке, в котором пропущены слова. Им нужно правильно вставить в текст. Двое игроков, допустивших меньше всего ошибок, переходят в 8-й тур.
Текст в записке:
“В 1998 году средний денежный…, который получил… России, составил восемьсот рублей в…”.
(Пропущенные слова: доход, житель, месяц)

8-й тур. “Цепочка слов”
2 игрока по очереди начинают произносить слова – экономические термины. Первый произносит экономический термин, следующий игрок должен назвать слово, которое будет начинаться с последней буквы первого слова. Получается цепочка. Называть только существительные в единственном числе.
Побеждает в туре тот тогда, когда у другого участника больше нет вариантов в течение 15 секунд.
Пример цепочки:
АкциЯ – ЯрмаркА – АукциоН – НалоГ – и т.д.

9-й тур. “Суперигра”
Победитель 8-го тура должен за 1 минуту угадать слово (сначала имеет право назвать любые 4 буквы).

Итак, этот термин ввел в научный оборот философ Древней Греции Аристотель, в переводе с древнегреческого означает “законы хозяйства” (ответ: “Экономика”).
Победителю испытания вручается медаль “Знаток экономики” и приз.
Делается педагогический вывод.

Использованная литература:
1) А.С.Прутченков, Б.А.Райзберг, Б.П.Шемякин. “Рынок? Рынок… Ура! Рынок!”, Москва, 1994 г.
2) А.С.Прутченков, Б.А.Райзберг. “Экономическая мозаика”, Москва, 1995 г.

Сергей ТИТОВ
Мензелинск,
Республика Татарстан

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте