Человек, с точки зрения инженера. Над чем работают в Физтехе

​Увлекательный диалог молодых ученых с учениками инженерных и медицинских классов состоялся 19 декабря в школе №1474.

Встречи обучающихся предпрофессиональных классов с ведущим профессорско-преподавательским составом высших учебных заведений столицы уже стали доброй традицией московского образования.Но всегда большой интерес у ребят вызывает встреча с молодыми учеными, которые еще совсем недавно сами были выпускниками школ и тоже готовились к осознанному выбору своей профессиональной карьеры, поступлению в университеты.Встреча, состоявшаяся 19 декабря 2016 года в стенах школы №1474, «Человек, с точки зрения инженера. Над чем работают в Московском физтехе» с молодыми учеными Максимом Никитиным, Тимуром Бергалиевым, Юрием Стебуновым стала особенным событием в системе работы инженерных и медицинских классов.Статья о современном инженерном образовании, написанная молодыми учеными, получила такое огромное количество положительных откликов в блогосфере, что было принято решение о проведении очной встречи в формате пресс-конференции.Инициаторами встречи выступили министр Правительства Москвы, руководитель Департамента образования города Москвы Исаак Калина и проректор по научной работе МФТИ Артем Воронов.На пресс-конференции руководитель лаборатории нанобиотехнологий МФТИ Максим Никитин рассказал ребятам о последних разработках: способах диагностики заболеваний на ранних стадиях при помощи наночастиц; создании магнитного датчика, способного увеличить чувствительность состояния организма; конструировании  нанороботов, управляющих доставкой лекарств к органам человека.Во время выступления заведующего лабораторией прикладных кибернетических систем МФТИ Тимура Бергалиева учащиеся узнали о нейроинтерфейсах – управлении техникой на основе регистрации данных нервной системы человека, активности мышц, о том, как можно диагностировать психическое состояние человека на основе носимых датчиков и трекеров, а также о создании социальных сетей, в которых сообщения передаются другим людям и механизмам при помощи нейросигналов.Доклад научного сотрудника лаборатории нанооптики и плазмоники МФТИ Юрия Стебунова был посвящен изучению действия лекарств с помощью биосенсоров для ускорения разработки новых препаратов взамен испытаниям над живыми организмами.После каждого выступления ребята задавали множество разнообразных и интересных вопросов докладчикам, что говорит о том, что выпускники инженерных и медицинских классов ответственно подходят к выбору профессии и многие готовы начать ряд проектных работ в лабораториях высших учебных заведений, чтобы иметь более глубокие представления о своей будущей профессии. Важно понимать, что  все современные профессиональные компетенции являются метапредметными, поэтому мы всегда говорим о конвергентности современной науки и конвергентности знаний, что лежат в основе образовательной программы медицинских и инженерных классов в московской школе сегодня.Но самые главные выводы, которые были сделаны обучающимися, – это то, что среди огромного рынка профессий профессия инженера очень актуальна и востребована, что хорошим стартом в профессии является участие в научно-исследовательской деятельности, начиная с предпрофессиональных классов с последующим продолжением данной работы в стенах вузов.Задача каждого директора современной московской  школы – создать такие условия обучения, чтобы выбор профессии  был осознанным, и научить ребят учиться той профессии, которая станет делом их жизни.