На чтение: ≈ 19 мин.У любой игры есть свои законы. В противном случае это уже не игра, а бои без правил. Первая заповедь любого состязания проста: одному повезет больше, а другому не повезет совсем, один победит, а другой проиграет, одному достанется все, другому – ничего. Формально конкурс «Учитель года России» тоже живет по этим общим для всех законам: тут есть очевидные лидеры, любимцы фортуны, ослепительные звезды, с места вырывающиеся вперед на полкорпуса. Но есть и иные, те, кому везет куда меньше. То ли сегодня не их день – персональные ангелы просто-напросто проспали на работу. А может, эти люди изначально живут и работают в иной, неконкурсной реальности: их огонь не яркий, но ровный и теплый, видимый не сразу, а лишь со временем. И оценивать их нужно не по двум-трем открытым выступлениям, а по тем детям, которым именно они открыли в этом мире нечто главное, значительное, никакими баллами и оценками не измеряемое. В этом-то и парадокс, и прелесть «Учителя года», его главное отличие от любого другого состязания: называя победителей, он всегда отдает должное и тем, кто остался у подножия пьедестала. «Проигравших здесь нет» – эта расхожая формула утешения звучит тут искренне и правдиво: за каждым из этих людей будущее, а оно, как известно, всегда в выигрыше.
Пользуясь служебным положением, начну с личного: не была на всероссийском финале ровно 9 лет. Пролетели они, надо сказать, как один день, поэтому, приехав в подмосковный Подольск, принимающий в этом году лучших педагогов страны, эмоции испытала непередаваемые: кругом родные, любимые люди и время над ними, какое счастье, будто бы и не властно вовсе. По-прежнему ироничен наш собственный Бернард Шоу – учитель года России-1994 Михаил Нянковский, словесник из Ярославля. Все так же завораживают, разбивая девичьи сердца, бесподобные в своем артистизме музыкант Артур Заруба и литератор, поэт Олег Парамонов – абсолютные победители конкурсов 1992 и 1993 годов. Особым петербургским шармом окутывают историк Ирина Липатова, финалист 2002-го, и ее коллега Игорь Карачевцев, учитель года России-2003. Да что уж там, они, оказывается, как коллекционное вино: с каждым годом все изысканнее и дороже. Но многих, кто в былые времена приезжал из года в год, был величиной постоянной и неизменной, лицом конкурса и его талисманом, в Подольске, увы, не оказалось. И не вышли на сцену, как это бывало прежде, собравшиеся в зале победители прошлых лет, и не прозвучал на торжественной церемонии открытия легендарный гимн конкурса, а значит, не перехватило горло от этой емкой и все вмещающей в себя строчки Роберта Рождественского: «И если останется жить земля, высшим достоинством человечества станут когда-нибудь учителя». Ради бога, не подумайте, что ворчу, мол, раньше и трава зеленее была, и вода мокрее. Просто этим красивым людям, конкурсантам-2013, нужно было непременно увидеть своих предшественников, героев почти эпических, носителей той мощной традиции, того почти мистического духа, что за двадцать с лишним лет превратили «Учитель года» из события узкопрофессионального в мощное культурное движение, охватившее всю страну. Увидеть, чтобы понять, сколь удивителен путь, в который теперь они отправляются вместе. Чтобы уяснить: все испытания – сколько их позади, а впереди еще самые значительные – не напрасны. Чтобы убедиться: цель близка, она прекрасна, а главное – достижима. А вот чем торжественное открытие конкурса действительно приятно удивило, так это вниманием официальных властей. Во-первых, не убоявшись вечерних пробок, приехал в Подольск поприветствовать педагогов со всей России министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов. Был краток и человечен. Поблагодарил «Учительскую газету» за рожденную ею когда-то светлую идею – сводить вместе лучших учителей страны, правительство Московской области – за гостеприимство, а участникам, конечно же, пожелал только победы. Депутат Николай Булаев привез в Подольск приветствие от председателя Государственной Думы Сергея Нарышкина, не поскупилась на добрые слова член Комитета Совета Федерации по науке, образованию, культуре и информационной политике Галина Николаева. Так повелось в последнее десятилетие, что лучших педагогов страны принимает у себя родина предыдущего победителя. В прошлом году триумфаторов было двое – преподаватель русского языка и литературы москвичка Вита Кириченко и учитель МХК из подмосковного Сергиева Посада Александр Демахин. А это значит, что встречать новый конкурс «Учитель года России» выпало сразу двум регионам. Ни губернатор Московской области Андрей Воробьев, ни мэр Москвы Сергей Собянин до Подольска не добрались, но с ролью радушных хозяев успешно справились первый заместитель председателя правительства Московской области Лидия Антонова, в прошлом министр образования Подмосковья, знакомая со школьной жизнью не только по сводкам да отчетам, и глава столичного образования Исаак Калина. Лидия Николаевна со свойственной ей искренностью пожелала гостям найти в Подмосковье новых соратников и друзей по сердцу, а прагматичный Исаак Иосифович намекнул, что конкурс «Учитель года» открывает потрясающие карьерные горизонты. Jedem das seine, как говорится, каждому свое, и все услышали в этих словах ту поддержку, что лично им в это мгновение была необходима. С учредителей – Министерства образования и науки РФ – начался этот вечер, им же и финальное слово. От лица председателя Общероссийского профсоюза образования и многомиллионной армии членов профсоюза конкурсантам пожелала удачи начальник отдела по связям с общественностью ЦС профсоюза Елена Елшина. А главный редактор «УГ» Петр Положевец пообещал, что галерея литературно-публицистических портретов лучших учителей России, украшавшая страницы нашей газеты весь предыдущий год, найдет свое продолжение и по окончании нынешнего состязания. «Давайте вместе создадим Большую энциклопедию современной педагогической России, в которой найдется место не только очеркам о талантливых и успешных людях, но и их методическим секретам», – предложил залу Петр Григорьевич. Зал дружно согласился. Секреты все любят.В этом году их 79. 27 мужчин и 52 женщины. Средний возраст конкурсанта-2013 – 37 лет. Волшебная цифра: возраст Пушкина и Маяковского. Средний стаж – 22 года. Опытнейшие педагоги – Ольга Красильникова, физик из Архангельска, и Ольга Тутукова, учитель начальных классов из Астраханской области, – провели у доски уже 31 год. А вот Алексей Лисин, информатик из Алтайского края, и Сергей Алиев, преподаватель физической культуры из Липецкой области, пока еще неофиты: у каждого всего по 3 года стажа. Если раньше подавляющая часть конкурсантов преподавали русский язык и литературу, историю и математику, то в этом году в лидеры вырвались учителя начальной школы: первопроходцы в джунглях ФГОС – они теперь на коне. Решительно теснят филологов и математиков собратья информатики и физкультурники. Впрочем, чему уж тут удивляться: сегодня без ИКТ даже младенцам жизнь не в радость, на смену погремушкам стройными рядами идут планшеты. Да и Зимнюю Олимпиаду в Сочи никто не отменял. Так что конкурс «Учитель года России-2013», как говорится, в самом что ни на есть социальном тренде. Участников разбили на 8 групп. Первый тур – четыре очных и одно заочное испытание (отдельные баллы выставлялись за электронные ресурсы – сайты или блоги в Интернете) – оценивали соответственно 8 междисциплинарных жюри. В числе экспертов – участники конкурса прошлых лет, ведущие специалисты Российской академии повышения квалификации и переподготовки работников образования, сотрудники ЦС Общероссийского профсоюза образования, победители ПНПО и ведущие методисты Московской области и регионов. Главный фокус в том, что о работе предметников судили не только их коллеги из той же научной области, но и специалисты из совершенно иных сфер. То есть физик должен был дать такой урок, чтобы его понял учитель иностранного языка, а историку необходимо было донести свою главную идею до химика или биолога. Метапредметность не шутка, а суровая конкурсная действительность. – Я понимаю, что всем нам хочется увидеть в предстоящих уроках методическую стройность. Но, поверьте, здесь это не главное, – напутствовала экспертов Елена Пахомова, доцент Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования, бессменный научный гуру конкурса. – Все классические этапы учебного занятия, как они прописаны в учебнике, наши учителя, конечно же, прекрасно знают и в обычной жизни соблюдают изо дня в день. Оставим это для будней. Нам важно увидеть другое: что-то совершенно новое, свежее, некий прорыв, современный язык, умение мастерски сочетать, казалось бы, несочетаемое. Мы все здесь с вами охотники за идеей, ее и ищите, ее и оценивайте. На конкурсе допустимо все, любая фантазия, любой творческий полет. Все, кроме фактических ошибок, конечно. – Мы благодарны экспертам, откликнувшимся на наше приглашение, – продолжила первый заместитель главного редактора «Учительской газеты», член штаба Всероссийских конкурсов «Учитель года России-2011-2013» Ирина Димова. – В этом году собрать столь солидное и представительное жюри было особенно непросто. Одни регионы оказали нам всемерную поддержку, направили лучших своих специалистов. Договариваться с другими было куда как трудно. Мелочь, казалось бы, на фоне куда более глобальных организационных проблем, но она многое говорит об отношении конкретных регионов к нашему конкурсу и учительству в целом. В былые годы, когда «Учитель года России» был постоянно «прописан» в Москве, конкурсанты давали уроки одновременно в нескольких столичных школах. Это было не очень удобно: посмотреть выступления в разных номинациях не удавалось. Сейчас все проходит в одной школе. Правда, побывать на занятиях всем желающим все равно не получается: конкурсные испытания стали закрытыми, на них практически никого не пускают. На помощь должна была бы прийти прямая интернет-трансляция. Но на этот раз из-за технических накладок она не состоялась, что вызвало настоящую бурю в социальных сетях: учителя в регионах ждали выступления своих друзей и коллег у экранов компьютеров, да так и не дождались. Но ответственные за онлайн-сопровождение всероссийского финала обещают, что в самое ближайшее время видеозаписи конкурсных испытаний: уроков, защиты методического опыта, внеклассных бесед с родителями и детьми, а также пятнадцать мастер-классов и открытые дискуссии финалистов все же появятся на сайте конкурса учительроссии.рф. Пока же читайте подробные репортажи с конкурсных мероприятий на сайте «Учительской газеты» www.ug.ru. До окончания всероссийского финала конкурса «Учитель года России-2013» осталось два дня. Третьего октября, в канун Международного дня учителя, станет известно имя его очередного победителя. Кому отдаст Хрустального пеликана Большое жюри под предводительством ректора МГУ Виктора Антоновича Садовничего, предсказать невозможно. Когда вы будете читать наш рассказ о втором туре конкурса в следующем номере «УГ», учителя уже разъедутся по домам, вернутся к своим детям, для которых они, что бы там ни значилось в судейских ведомостях, в любом случае лучшие и неповторимые. Что увезут они с собой из Подмосковья? Воспоминания об удивительно теплой и гостеприимной школе №29 города Подольска, о ее учителях – крепких профессионалах, надежных, как Форт-Нокс, о необычайно остроумных и искренних детях, чьи неожиданные замечания посреди урока как рукой снимали напряжение и головную боль. И новых друзей, конечно же, – редчайшее, если не сказать практически невозможное, приобретение для взрослого, состоявшегося человека. А еще море идей, профессиональных находок и несбыточное, увы, желание, чтобы однажды все это повторилось вновь. В том-то и магия этого испытания, над которой не властны ни время, ни география. АХБЕРДИЛОВ Ахбердило Абдулаевич, Тидибская средняя школа Шамильского района Республики Дагестан, учитель историиВТОРУШИНА Наталья Анатольевна, гимназия №1 города Салехарда Ямало-Ненецкого автономного округа, учитель начальных классов, заместитель директора по воспитательной работеКИЛЬДЮШКИН Владимир Михайлович, средняя школа №121 городского округа Самара, учитель истории и обществознания, заместитель директора школы по воспитательной работеКОЛЕНЕЦКИЙ Дмитрий Николаевич, средняя школа №16 города Вологды, учитель физической культурыКОЛЕСНИЧЕНКО Светлана Владимировна, средняя школа № 9 города Гуково Ростовской области, учитель русского языка и литературыКОЛПАКОВ Сергей Николаевич, средняя школа №49 города Томска, учитель физикиЛИСИН Алексей Анатольевич, лицей №124 города Барнаула Алтайского края, учитель информатики и ИКТМАХОВ Валерий Игоревич, Дубовская средняя школа Белгородской области с углубленным изучением отдельных предметов, учитель физической культурыНОВИКОВ Дмитрий Михайлович, средняя школа №64 города Тюмени, учитель информатикиПОПОВА Вера Михайловна, Онгудайская средняя школа Республики Алтай, учитель русского языка и литературыСАВЕЛЬЕВА Любовь Александровна, средняя школа №21 города Ульяновска, учитель английского языкаСЕМЕНОВА Юлия Леонидовна, гимназия №94 города Екатеринбурга Свердловской области, учитель английского языка СИДЕНКО Андрей Григорьевич, средняя школа №29 города Мытищи Московской области, учитель информатикиТАРАС Елена Николаевна, белоярская средняя школа №1 Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, учитель английского языка ФИЛИППОВА Ирина Анатольевна, гимназия №4 города Великого Новгорода, учитель русского языка и литературы Михаил КУЗМИНСКИЙ (фото)
Выбор читателей
Комментарии