Звезды моего города в МЭШ

​В школе №1862 прошел семинар «Современный урок иностранного языка. Традиции и инновации в обучении». Семинар провели кафедра иностранных языков Московского центра развития кадрового потенциала образования, Единая независимая ассоциация педагогов и Центр лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение».

В рамках семинара обсуждались возможности, которые предоставляет учителям и учащимся Московская электронная школа, соотношение традиций и инноваций в обучении английскому языку, система формирования личности москвича с УМК «Звезды моего города»; учебно-методическое обеспечение требований ФГОС и информационно-образовательная среда современных УМК издательства «Просвещение», а также учебные пособия как средство закрепления лексико-грамматического материала и развития всех видов речевой деятельности.Совмещая в себе характеристики традиционного образования и возможности новейших технологий, МЭШ делает образовательный процесс по-настоящему захватывающим. При этом эффективность работы учащихся на уроке повышается. Учитель к тому же получает возможность значительно экономить время. Учитель получает доступ к обширному банку ресурсов – сценариям уроков, программам и пр., а также напрямую общается с родителями учеников с помощью электронного дневника. Кроме того, МЭШ является платформой для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, которым требуется индивидуальная программа развития. Уроки конструируются в соответствии с методическими требованиями, предъявляемыми к электронным пособиям. Среди таких требований – пункт 6: наличие в каждом уроке регионального компонента, заданий, связанных с регионом проживания обучающихся. Именно об этом много говорилось на семинаре.Мария Тюляева, учитель английского языка школы №1253, трехкратный лауреат гранта мэра Москвы за вклад в реализацию МЭШ, лауреат премии города Москвы в области образования за вклад в развитие МЭШ, финалист конкурса «Учитель года Москвы»-2017, согласилась, что платформа МЭШ значительно повышает эффективность урока:- Каждому ученику – максимум знаний и увлеченности. Каждому учителю – максимум помощи плюс возможность делиться опытом на уровне города.Использование в работе МЭШ дает, во-первых, экономию времени. Не нужно каждый день проверять огромное количество тетрадей, чтобы отследить успехи ребят. Все это делает компьютер. Кроме того, больше не возникает досадных пауз из-за поиска видео- или аудиозаписей где-то на рабочем столе, все уже есть в электронном сценарии. Пользователи могут не делать презентации к урокам, а пользоваться наработками коллег.Во-вторых, МЭШ дарит свободу творчества. В Москве очень много талантливых учителей. И сегодня каждый столичный педагог может проявить инициативу, опубликовать свои материалы и имеет шанс получить дополнительную награду за труд.МЭШ является идеальным помощником, для того чтобы оживить урок, сделать его максимально эффективным как для учителя, так и для ученика. Использование электронной школы на уроке значительно облегчает работу, ведь большая ее часть выполняется в классе, а дома остается только повторить. Вся необходимая информация со слайдов транслируется прямо на устройства школьников, что является дополнительным плюсом.Татьяна Рогозная, учитель английского языка школы №1862, методист, эксперт региональной общественной организации «Единая независимая ассоциация педагогов», слышит очень много слов благодарности от родителей школьников: дети без лишних напоминаний самостоятельно выполняют домашнее задание по английскому языку, а некоторые взрослые сами стали изучать «Звездный английский». А сегодня школа получила пособия, которые сделают работу еще увлекательнее, – это курс «Звезды моего города».Татьяна Анатольевна отмечает, что в школе №1862 работает проект «МХК на английском языке». В рамках проекта раз в неделю на двух языках – русском и английском – проводится москвоведение. Ребята посещают занятия с большим удовольствием. При подготовке к урокам учителю значительную помощь оказывают материалы пособий «Звезды моего города». Кроме того, учебные пособия хорошо готовят к любым экзаменам, не только к ОГЭ и ЕГЭ, но и к международным. По словам Рогозной, ежегодно учащиеся школы №1862 очень успешно сдают даже кембриджский экзамен.Это не первый и не последний семинар на данную тематику, потому что сегодня одним из приоритетных направлений образовательной системы России является электронная школа и, в частности, ее краеведческий, региональный компонент, а в тандеме они очень хорошо работают.Екатерина МОРОЗОВА,и. о. заведующего кафедрой иностранных языков Центра подготовки педагогов по образовательным областям Московского центра развития кадрового потенциала образования, председатель региональной общественной организация «Единая независимая ассоциация педагогов», член Экспертного совета при Департаменте образования города Москвы