Зона комфорта. Скромное очарование провинциального учреждения

В темниковской школе №1 был настоящий праздник, когда стало известно, что коллектив вошел в число лауреатов Всероссийского конкурса «Успешная школа». Это была еще не победа, ведь двадцати командам-финалистам, которые были выбраны из 179 участников, предстояло выступить в очном состязании в Москве. Но для маленькой школы, расположенной в мордовской глубинке, и этот результат был огромным успехом – победой, общей для педагогов и детей.

Мал золотник, да дорогВ Темникове и ближайшем пригороде всего 330 детей школьного возраста. В городе две школы. Первая по сравнению со второй, которая считается в районе базовой и в которую подвозят учеников из близлежащих сел, действительно небольшая. Да и фасад ее, надо сказать, не самый нарядный. Но не будем торопиться судить по внешнему виду. Войдите в школу! Уже через несколько минут  вы ощутите по-домашнему теплую атмосферу и поймете, что ученикам и учителям здесь живется комфортно, весело и интересно.Дети и взрослые считают школу своим домом. Не случайно идеи по оформлению классов, проведению праздников и выступлений на разнообразных конкурсах здесь обсуждаются сообща. Креатив и нестандартный подход к делу проявляются во всем, начиная с необычного дизайна коридора. Он словно обрызган яркими, красочными каплями. И настроение создает соответствующее. Кстати, самостоятельной была не только задумка, но и ее исполнение.В больших городских школах, где нет проблем с финансами, школьные кабинеты отделывают мастера-профессионалы. В темниковской школе №1 все скромнее: нормального, полноценного ремонта здесь не было много лет. Но выход из положения учителя и школьники находят. Например, кабинет изобразительного искусства они разрисовали в виде сказочных улочек так живописно, что каждый, кто попадает в школу, ахает. А затрачено на этот дизайн было всего ничего. Приобрели белую масляную краску и 10 колеров к ней. Разводили, смешивали. Эскиз придумали и нарисовали десятиклассники, а советы давала вся школа…Школьный кабинет технологии, где девочки шьют костюмы для конкурсных показов и повседневную одежду для себя, оформлен в технике пэчворк – так по-модному называется лоскутное шитье. Только на стенах сложилась мозаика не из ткани, а из кусочков обоев. Как говорится, голь на выдумки хитра. Но до чего оригинально, самобытно, эффектно это выглядит! Об уюте и говорить нечего. К тому же для творческих занятий такой интерьер подходит гораздо больше, чем гладко крашенные стены.Под руководством учителя технологии Ирины Николаевны Красноперовой девочки занимаются в кружке «Юный кутюрье». Изделия начинающих темниковских модельеров очаровывали жюри многих российских конкурсов. Каждый год воспитанницы Ирины Николаевны выпускают новую коллекцию. В прошлом году коллекция называлась «Темниковские кружева», в этом году готовится новая. Ее название пока держится в тайне. Прошу Ирину Николаевну рассказать о предыдущей, вызвавшей немало восторженных отзывов.- За основу мы взяли старинные кружева, которыми в давние времена славились темниковские мастерицы. Плели их на коклюшках. Пока, к сожалению, секрет этого плетения не разгадан. Мы благодарны местным жителям, которые отдали нам свои фамильные раритеты – старинные кружева. У кого-то эти бесценные сокровища хранились с ХIХ века.- Именно кружева вдохновили нас на создание коллекции, – продолжает рассказ девятиклассница Рената Ялышева. – К ним мы придумывали фасоны, рисовали эскизы. К ним подбирали особенный, соответствующий фактуре кружев материал. Вся коллекция создана из льна и габардина.Ученья светШкола позиционирует себя как cоциокультурный центр города и школа полного дня: первый урок начинается в 9 часов, группа продленного дня заканчивает свою работу в 17.30, а старшеклассники занимаются в секциях волейбола и легкой атлетики до семи вечера. Пять лет назад здесь начали проводить Дорофеевские чтения в память о мордовском поэте, переводчике, педагоге и этнографе Захаре Дорофееве, умершем в 1952 году. В научно-практической конференции участвуют даже ученики младших классов. Начинались Чтения как школьные, а теперь для участия в них приезжают юные исследователи из Саранска, других районов республики и даже из Сарова Нижегородской области (ближайшего к Темниковскому району).Вдохновителем и организатором является  учитель истории Николай Федорович Половинкин, сам человек деятельный, активный и ученикам не дает киснуть. Половинкин – победитель республиканского конкурса «Учитель года»-1999. Под его руководством проходят занятия студии «Уют-компания» и тренировки команды КВН. Кроме того, Николай Федорович курирует стенгазету «АкценТы», где каждому дается возможность высказаться.А учитель литературы Наталья Алексеевна Сметнева возрождает самодеятельный театр, которым когда-то славился Темников. И учителя, и ученики, и их родители – все принимают посильное участие в создании спектаклей.  Повышенное внимание уделяется, конечно же, классике. Из недавних постановок – «Медведь» Чехова, «Женитьба» и «Ревизор» Гоголя.Наталья Сметнева – продолжатель известной в Темникове учительской династии Немцовых, общий педагогический стаж которой составляет более 300 лет. Владимир Николаевич Немцов в этой школе преподавал физику у академика Евгения Каблова. Конечно, тогда он еще не был академиком. А сегодня Каблов – гордость школы. Он возглавляет Всероссийский научно-исследовательский институт авиационных материалов и научно-технический совет технопарка Мордовии. При жизни Владимир Николаевич рассказывал, что Женя Каблов был безумно увлечен физикой: садился за первую парту и полностью погружался в предмет, не обращая внимания на то, что происходит вокруг.Сегодня в школу приходят и молодые педагоги. Одна из них – учитель информатики Алена Полшкова. Она живет в Темникове меньше года, переехала сюда, когда вышла замуж.- С первых дней я была удивлена тем, насколько творческая атмосфера царит в школе и какой дружелюбный коллектив. Я не думала, что у простой школы в таком тихом городке могут быть такие достижения. Учителя и ученики постоянно участвуют в разных конкурсах – ездят в Саранск, в Москву. И приезжают с победами!Директор Людмила Петровна Полшкова называет свою школу провинциальной, периферийной. Тем не менее это не мешает коллективу школы заявлять о себе на самых престижных конкурсах. Так, в 2008 году темниковская школа №1 стала обладателем гранта Президента РФ. Учителя уверены, что именно это спасло школу от закрытия. Говорят, приказ о переводе средней школы в основную, девятилетнюю, уже был подписан… Подобная реорганизация, как правило, является первым шагом к закрытию. Но благодаря активной позиции педколлектива и родительской общественности, которые отстаивали свою школу, статус средней школы был сохранен. Тем более у школы всегда были высокие результаты, их она и раньше, и сегодня может предъявить как самое веское основание для сохранения.Конкурс «Успешная школа» стал еще одной высотой.- В других конкурсах требуется огромнейший пакет документов: нужно подготовить и представить статистику, отчеты, разнообразные сведения о школе, учителях, учениках. Здесь этого не требовали. Нужно было продемонстрировать творческий подход: рассказать о школе в эссе и приготовить презентацию так, чтобы был передан дух школы, ее философия, – объясняет Людмила Петровна. –  Этот конкурс создан как альтернатива официальным рейтингам, учитывающим баллы ЕГЭ, результаты на олимпиадах. А что такое ЕГЭ? Для выпускника это возможность поступить в вуз, который во многом определит будущее. Но даже самый престижный вуз сам по себе не делает человека успешным. Можно стать хорошим человеком и классным специалистом, не имея высоких баллов на ЕГЭ и побед в предметных олимпиадах. Для одного поступить в Бауманский университет – старт к успешной самореализации, а другому там будет некомфортно. И потом, если ученик не завоевывал первые места на олимпиадах, не поступил в Бауманку, разве это говорит о том, что он не любит физику, не разбирается в ней, не будет способным радиоэлектронщиком или энергетиком?Конечно, и выпускники 1-й школы поступают в солидные вузы. Учителя с гордостью перечисляют фамилии учеников и вузы, в которые они поступили: МГУ, Бауманский, Саровский физико-технический, Пензенский артиллерийский… Но по-настоящему большой удачей они считают, когда выпускник не просто поступает в вуз, а находит свое призвание. И особенно приятно для учителей, что ученики не теряют связь со школой. Например, Екатерина Красноперова стала журналистом, теперь она живет далеко от России. Выйдя замуж за ирландца, стала Катей Кеннеди. Учителя и ученики с интересом и гордостью перечитывают и обсуждают ее книгу «На разных языках». И вообще все тут делают вместе, в атмосфере сотворчества.Темников, Республика Мордовия, Ольга КИРЕЕВА (фото)