На чтение: ≈ 4 мин.Цели: 1. Помочь детям задуматься о себе, о своих поступках, желаниях, увлечениях и т.д. 2. Учить прислушиваться к рассказам других людей. 3. Развивать логическое мышление.
Основные понятия. Первое “Я” – это то, что видят люди. Второе “Я” – как человек сам о себе думает. Еще есть гражданин России, житель города Саранска, ученик школы.
Вопросы для обсуждения. Как мы относимся к окружающему миру? Какие качества человека важны? Что значит “Быть гражданином своей страны”?
Оборудование:
Тетради, карандаши, стихи А.Барто, вырезка из газеты “Требуется мальчик”.
Ход урока:
Вопросы, которые могут быть использованы в диалоге с детьми:
Что нас окружает?
Какое отношение имеет к нам растительный и животный мир?
Какова роль человека в природе?
Почему он ответственен за нормальное развитие окружающего мира?
Игра “Телефон”
Представьте себе, что вдруг раздался телефонный звонок. Вы берете трубку, и на другом конце провода раздается голос: “Здравствуйте. С вами разговаривает редактор детской газеты “Колокольчик”. Я приглашаю вас к сотрудничеству. Мне необходимо узнать немного о вас”.
Кто вы?
Как зовут?
Ученик какой школы? Какие любимые уроки?
Увлечения?
Что вы можете еще про себя рассказать?
В какой стране вы живете?
С кем вы дружите?
Какие качества вы цените в своих друзьях?
Работа с газетной вырезкой “Требуется мальчик”.
Это объявление появилось в одной из газет в начале века.
Требуется мальчик.
Фрэнк Крейн.
1. Требуется мальчик, который поступает прямо и говорит прямо.
2. Мальчик, у которого начищены башмаки, причесаны волосы, вычищена одежда.
3. Мальчик, который внимательно слушает, когда к нему обращаются, задает вопросы, когда чего-то не понимает, и не задает вопросов о том, что не имеет к нему отношения.
4. Мальчик, который ходит быстро, но при этом производит как можно меньше шума.
5. Мальчик, который выглядит веселым, всем с радостью улыбается и никогда не обижается.
6. Мальчик, который вежлив со всеми мужчинами, уважает всех женщин и девочек.
7. Мальчик, который не курит и не хочет этому учиться.
8. Мальчик, который хочет научиться говорить грамотно и не пользоваться жаргоном.
9. Мальчик, который никогда не задирает других и не позволяет другим задирать себя.
10. Мальчик, который, если чего-то не знает, говорит: “Я не знаю”; сделав ошибку, говорит: “Извините”; а когда его просят о чем-то, говорит: “Я постараюсь”.
11. Мальчик, который смотрит прямо в глаза и всегда говорит правду.
12. Мальчик, который читает хорошие книги.
13. Мальчик, который не хочет казаться “умником” и привлечь к себе внимание любым способом.
14. Мальчик, который нравится другим мальчикам.
15. Мальчик, который свободно чувствует себя в компании девочек.
16. Мальчик, который не всегда думает и говорит только о себе.
17. Мальчик, который дружит со своей матерью, и она для него самый близкий человек.
18. Мальчик, в присутствии которого любой человек будет чувствовать себя хорошо.
19. Мальчик, который не паинька и не маленький лицемер, а просто здоров, весел и полон жизни.
Такой мальчик требуется везде.
Лидия ЖУРАВЛЕВА,
учитель граждановедения
Саранск
Выбор читателей
Комментарии