На чтение: ≈ 4 мин.Татьяна ЦЫПЛУХИНА, учитель немецкого языка лицея №40, победитель городского конкурса «Педагог года»-2021, лауреат конкурса «Учитель года Карелии»-2021, Петрозаводск:
– Я являюсь классным руководителем 9‑го социально-гуманитарного класса. В моем классе 29 человек: 7 мальчиков и 22 девочки. 20 ребят планируют продолжить обучение в лицее, не меняя профиль, три человека хотят связать свою жизнь с медициной, поэтому двое из них поступают в Петрозаводский базовый медицинский колледж, а один – в 10‑й химико-биологический класс лицея. Два человека планируют поступить в Петрозаводский кооперативный техникум, один – в Петрозаводский колледж железнодорожного транспорта, еще один – в Карельский колледж культуры и искусств. Один ученик продолжит обучение в другой школе Петрозаводска, еще один переезжает с семьей в Санкт-Петербург и поступает в 10‑й класс одной из школ города на Неве. Таким образом, из 29 человек 23 продолжат обучение в 10‑м классе, 6 поступают в учреждения среднего профессионального образования.
Надежда Я., классный руководитель выпускного класса, Нижний Новгород:
– Наши выпускники будут подавать документы в самые разные вузы страны, как по техническим специальностям, так и по гуманитарно-социальным. Есть те, кто готовился в медицинские вузы, есть и те, кто избрал творческие направления. И нас, педагогов, это радует. Значит, мы даем разностороннее образование, которое обеспечивает выпускникам широкий выбор.
Ирина О., учитель истории и обществознания, Воронеж:
– Как обычно, большинство детей из нашего физико-математического класса собираются поступать в технические вузы. Знаю, что двое ребят уже пробуют свои силы в московских университетах, а наши девочки в основном готовятся к поступлению в Воронежский опорный университет – это бывшие технический и строительный, которые сейчас объединились. В прошлые годы половина парней уходила в военные вузы – из 14-15 ребят семь-восемь становились офицерами. В этом году таких желающих только двое. Но, возможно, что-то еще изменится.
Кристина П., ученица 11‑го класса, Великий Новгород:
– У нас в школе всего один выпускной одиннадцатый класс. Многие ребята ушли после девятого, чтобы получать профессию. Большинство моих одноклассников-мальчиков тоже будут получать рабочие профессии, пойдут после 11‑го в колледжи. Примерно половина девочек хотят учиться в институте, но это те, у кого более-менее обеспеченные родители. Я выбрала заочную форму обучения в вузе, потому что хочу параллельно работать. Жить пока буду с родителями, но мне нужны вещи, которые мама с папой оплатить не могут. Да и немного нужно помочь родителям. Что касается выбора вузов, то, если честно, большинство идет туда, куда можно поступить, а не ради конкретной профессии. Мы хотим просто получить высшее образование, и то чаще потому, что так решили родители.
Выбор читателей
Комментарии