Юные преобразователи страны

Пять лет в масштабе Вселенной – это миг, в масштабе страны – маленький отрезок истории, пять лет в становлении и развитии Всероссийской акции «Я – гражданин России» – целая эпоха. И не по количеству пройденных лет, а по количеству больших и малых, но одинаково значительных дел, которые школьники совершают, улучшая жизнь в своем городе или селе. За этот небольшой срок акция, начавшаяся с небольшого ручейка, вылилась в полноводную широкую реку, став поистине общенациональным, общегосударственным движением школьников, уже сегодня участвующих в преобразовании страны.

Только что подведены итоги заочного тура V Всероссийской акции «Я – гражданин России». Этому предшествовали региональные конкурсы. Лучшие социальные проекты были направлены в Самарский региональный центр гражданского образования, где собралось большое компетентное жюри.

Каждый год в это движение включаются все новые и новые территории, школы. Среди новичков, появившихся в этом году, – команды из Дагестана, Приморского края, Кемеровской и Магаданской областей.

Лучшими среди лучших названы 20 работ, они и будут представлены на финальных соревнованиях в Воронеже, которые будут проходить с 23 июня по 1 июля.

1. «Школьная туристическая фирма «Ак-Кула» – Камлакская школа, Республика Алтай, Шебалинский район.

2. «Закладка городского парка «Парк Победы» – средняя школа №21, Республика Калмыкия, г. Элиста.

3. «Большому кораблю – большое плавание» – школа №2, Чувашская Республика, г. Ядрин.

4. «Берегись автомобиля!» – лицей «Эрудит», Алтайский край, г. Рубцовск.

5. «Чистая остановка – лицо села» – школа с. Писаревка, Унечский район, Брянская область.

6. «Счастьем поделись с другим» – школа №1 с углубленным изучением английского языка, Владимирская обл., г. Владимир.

7. «Украсим мир, полученный в наследство» – гимназия №4, Волгоградская обл., г. Волгоград.

8. «Память потомков» – Кантемировский лицей, Воронежская обл., пос. Кантемировка.

9. «Свет родных берез» – социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Росток», Ивановская обл.

10. Галерея памяти «Лица Колымы» – Центр образования №29, Магаданская обл., г. Магадан.

11. «Живая история» – школа №6 с углубленным изучением отдельных предметов, Московская обл., г. Реутов.

12. «Право на радость» – школа №63, г. Пенза.

13. «Мы в ответе за тех, кого приручили» – Опухликовская школа, Псковская обл., Невельский район.

14. «Площадка моей мечты» – Дом пионеров и школьников, Ростовская обл., г. Сальск.

15. «Обелиск» – школа №34 с углубленным изучением ряда предметов, Самарская обл., г. Самара.

16. «Дороги судьбы – дороги Победы» – школа №1, Сахалинская обл., г. Поронайск.

17. «Участие школьников в деле защиты природы родного края» – Поросинская школа, Томская обл., Томский район.

18. «Гвардейская слава» – школа №17, г. Челябинск.

19. «Живая память» – гимназия №426, г. Санкт-Петербург.

20. «Преодоление» – Центр образования №1863, г. Москва.

Среди проектов, присланных для отбора на финал, немало таких, которые поразили членов жюри умением авторов справляться с возникающими трудностями и своими неожиданными решениями вопросов, исследованием которых занимались ребята и в прошлые годы. Подростки из небольшого городка Ядрин в Чувашии подняли тему, волнующую многих юношей. Это отношение к службе в армии. Ученики из Ядринской школы №2 решили показать жизнь в воинской части изнутри на конкретном примере. Они связались с личным составом корабля Северного флота, над которым шефствует их республика и где служат парни из Чувашии. Нашли средства, чтобы снарядить туда экспедицию из числа будущих призывников. После этого у многих появилось желание служить на «своем» корабле.

На семинаре координаторов проекта «Гражданин», состоявшегося в конце прошлого года, был задан такой вопрос: «На что и на кого может рассчитывать Россия?» Большинство участников сошлись во мнении: «Россия может рассчитывать на сегодняшних детей». Социальные проекты, присланные на конкурс, – лучшее тому доказательство.

Ирина ДИМОВА,

Маргарита КУРГАНОВА

P.S. Подробный отчет о финале акции «Я – гражданин России» читайте в летних номерах газеты «Граждановедение».