Юбилейный возраст екатеринбургского конкурса «Учитель года»

В 1992 году, когда в Екатеринбурге был дан старт первому городскому конкурсу «Учитель года», победитель этого года Александр Кулагин ещё учился в школе, той самой гимназии №9, где сегодня преподаёт историю, обществознание и право. И вот уже двадцать лет наш профессиональный конкурс открывает новые имена настоящих мастеров своего дела, обретая новые форматы, но не изменяя себе в главном – оставаясь смотром достижений педагогов города Екатеринбурга.

29 октября в  концертном зале муниципального театра балета «Щелкунчик» на  финал юбилейного конкурса «Учитель года» собрались руководители администрации Екатеринбурга, заместители глав районных администраций, депутаты областной и городской Думы, начальники районных отделов образования, учителя и руководители школ,  победители конкурса прошлых лет.

Обращаясь к гостям и участникам конкурса, начальник управления образования администрации города Екатеринбурга Евгения Леонидовна Умникова отметила: «Двадцать лет для конкурса очень серьезный возраст. «Учитель года» положил начало профессиональному конкурсному движению в системе образования нашего города. Сегодня традиции конкурса, этапы его проведения, критерии оценивания положены в основу многих более молодых конкурсов – «Молодой педагог», «Самый классный классный», «Профессионализм – Творчество – Успех», «Лучший педагог-организатор ОБЖ», «Мастер педагогического труда» и других. Победители и лауреаты конкурса  стали узнаваемыми людьми в педагогическом сообществе Екатеринбурга, являются лидерами, которые передают опыт своим молодым коллегам, первыми включаются в инновационное движение, апробируют новые образовательные технологии».

И это действительно так. Приглашая на сцену «юбилейную двадцатку» победителей разных лет, ведущий практически после  каждой фамилии добавлял: «директор лицея», «заместитель директора гимназии по инновационной деятельности», «заместитель директора школы по воспитательной работе», «руководитель научно-методического центра»…

Именно им передавать эстафету побед конкурсантам 2012 года. Хотя и в арсенале у нынешних финалистов успехи достаточно весомые. Александр Сергеевич Кулагин – победитель первого конкурса «Молодой педагог Екатеринбурга». Учитель начальных классов школы №28 Ольга Александровна Пономарёва – победитель ПНПО 2012 года. Программа Елены Николаевны Полежаевой «Введение в познание мира», удостоена гранта Международного фонда «Культурная инициатива» по итогам участия в конкурсе «Гуманитарное образование в России». В ходе конкурсных испытаний они продемонстрировали свои педагогические идеи, защищая методические проекты и проводя мастер-классы с молодыми коллегами.

Представляя свои методические приёмы, Елена Викторовна Басалаева, учитель французского языка средней школы №148 убедительно доказала, что технология проектного обучения не только обеспечивает  успешное  ус­воение учебного материала всеми учениками, но и способствует их интел­лектуальному развитию. В ходе защиты своего проекта учитель истории и обществознания гимназии №9 Александр Сергеевич Кулагин попытался ответить на вопрос, как сохранить высокий уровень профильной подготовки в условиях разноуровневости учащихся. Темой выступления Елены Николаевны Танаевой, учителя русского языка и литературы  гимназии №205 «Театр»,  стал социально-метафорический аспект в преподавании литературы. По мнению конкурсанта, образование должно обязательно воздействовать на эмоциональную сферу ученика. А использование театральной технологии на уроках может быть одним из путей выстраивания отношений человека с собой и миром. Участники  мастер-классе Татьяны Васильевны Рухловой, учителя русского языка и литературы лицея №128, познакомились с системой развивающих упражнений, направленных на  включение учащихся с различными интеллектуальными способностями в проектную деятельность.

Раскрывая тему своего проекта «Внедрение инновационной технологической модели формирования экологической культуры личности ребенка младшего школьного возраста», Ольга Александровна Пономарева, учитель начальных классов средней школы №28 провела мастер-класс по карвингу (украшения из овощей и фруктов), где каждый участник смог увидеть и даже попробовать сделать своими руками из простой морковки удивительный  цветок.

Наталья Александровна Иманкулова, учитель английского, французского языков средней школы №62 на примере ситуации дарения и получения подарков продемонстрировала использование игровых технологий для повышения мотивации учащихся и развития их коммуникативных способностей. Как помочь своим ученикам быть успешными вне стен школы – вот главная идея мастер-класса Ирины Львовны Ивановой, учителя математики средней школы №154. Для неё и её учеников математика в повседневной жизни – явление обычное.

Помимо представления – творческой визитки, традиционного испытания – урока в незнакомом классе, в этом году участникам юбилейного «Учителя года» было предложено новое финальное задание – «круглый стол» на тему: \”Роль учителя в повышении качества образования в современной школе\”.

Итоговая аттестация  – тяжёлое испытание или способ презентации своих достижений? Является ли успешная сдача экзаменов целью образовательного процесса? Какая оценка нужна ученику? Есть ли альтернатива ЕГЭ? Эти и другие вопросы стали предметом серьёзного разговора, ещё раз подтвердив понимание конкурсантами современных проблем и тенденций развития об­разования и общества, уверенное владение педагогическими терми­нами, масштабность, глубину и ориги­нальность суждений, умение отстаивать свою позицию.

Городской конкурс «Учитель года» повзрослел на  двадцать лет. И помолодел тоже. Ведь победителю, Александру Кулагину, – 28 лет. Двадцатый в городе и третий в своей родной гимназии, которую уже прославляли в конкурсном движении учитель начальных классов Екатерина Белоцерковская и учитель немецкого языка Светлана Трухина.

С первых дней проведения конкурса на сайте Екатеринбургского Дома Учителя проходило интерактивное голосование за лучший интернет-ресурс участников конкурса. Лучшим назван сайт Ирины Львовны Ивановой. Из рук директор ООО «Полимедиа – Урал» Марины Юрьевны Дементьевой она получила диплом победителя и мультимедийный проектор. Елена Викторовна Басалаева и Наталья Александровна Иманкулова стали победителями в номинации «За использование информационно – коммуникационных технологий в образовательном процессе», учрежденной социальным партнёром управления образования ОАО «Априкод». Приз зрительских симпатий заслуженно достался обаятельной Елене Николаевне Танаевой. Еще одна участница финала Татьяна Васильевна Рухлова была признана победителем в номинации «За преданность профессии».

Подводя итоги, Константин Пудов, помощник председателя наблюдательного Совета заявочного комитета ЭКСПО–2020, отметил: «Этот конкурс особый, он проходит под эгидой важного международного события – Екатеринбург заявлен на участие во Всемирной выставке ЭКСПО-2020». Он сердечно поздравил победителя и финалистов конкурса, вручил им дипломы и подарки и объявил послами ЭКСПО-2020.

«Учитель года Екатеринбурга-2012» подарил нам встречу с удивительными педагогами, не устающими ежедневно доказывать, что любой школьный предмет может быть зрелищным и красивым, поэтичным и завораживающим, если его преподаёт человек творческий, влюбленный в главное дело своей жизни.

Ведут к победам опыт и дерзанье,

Какой бы поворот не приняла судьба

Учитель года – высшее признанье,

Учитель года – это навсегда.

Алексей Крылов, абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России-2001», директор лицея №180 «Полифорум»