Яна ИВАНЦОВА, победитель Московского городского конкурса «Педагог года Москвы-2013», учитель химии школы с углубленным изучением математики №1360: С теплотой в душе вспоминаю студенческие годы

Г​оворят, что в жизни не бывает случайностей. Так и в моем случае – выбор места получения будущей профессии определила мимолетная встреча с деканом химико-биологического факультета МГПУ.

Помню, еще в раннем детстве я мечтала стать учителем, очень уж мне нравилось обучать и воспитывать своих младших братьев. Но в старших классах школы под влиянием общественного мнения о непрестижности профессии педагога поменялись и мои интересы. После окончания художественной школы я увлеклась флористикой: днями напролет составляла композиции из сухоцветов и искусственных цветов, рисовала эскизы парков и садов. Поэтому после окончания школы решила поступать на факультет почвоведения МГУ и учиться на ландшафтного дизайнера.В один из консультационных дней я случайно увидела на первом этаже факультета абитуриентов, столпившихся вокруг какого-то мужчины с объявлением. Мужчина красноречиво рассказывал об открытии нового факультета МГПУ – химико-биологического. Прием медалистов осуществляли по результатам собеседования. Ради интереса и для подстраховки (на тот момент я еще не знала, что поступлю в МГУ) я решила пройти собеседование.В экзаменационной комиссии присутствовали сам декан открывающегося факультета Виталий Юрьевич Котов и академик РАЕН Валерий Самсонович Петросян. Собеседование прошло в удивительно дружелюбной и доброжелательной атмосфере, Виталий Юрьевич даже предложил приехать на экскурсию по новому зданию факультета. От такого предложения я и еще несколько абитуриентов не смогли отказаться.В результате в МГУ я поступила, но учиться пошла в МГПУ и ни капельки об этом не жалею. Флористику, правда, тоже не бросила: еще во время учебы в университете при поддержке декана организовала кружок для студентов по основам фитодизайна. Флористические работы нашего объединения до сих пор украшают стены здания теперь уже Института естественных наук.С теплотой в душе вспоминаю студенческие годы… Удивительные работали у нас преподаватели, очень сильные педагоги и интересные личности. А самое главное, мы (студенты) всегда могли обратиться к ним за помощью, за советом. На мой взгляд, в университете прекрасная система непрерывной педагогической практики, помогающая окунуться в профессию, адаптироваться к ее непростым условиям.Начало моему участию в профессиональных конкурсах было положено тоже в студенческие годы. На четвертом курсе я стала лауреатом городского конкурса «Учитель года-2006» в номинации «Педагогический дебют». Затем были и другие конкурсы: «Поколение будущего», «Грант Москвы», «Шаг к педагогическому мастерству», «Педагог года Москвы». С одной стороны, участие в конкурсе отвлекает от основной работы в школе, так как требует большой подготовки, но, с другой стороны, конкурс дает мощный прирост профессионализму педагога, насыщает новыми идеями и проектами.Готовясь к испытаниям конкурса «Педагог года Москвы-2013», я не раз обращалась за советом к своим бывшим преподавателям. Победа – это всегда результат общего труда и совместных усилий ученика и учителей.От всей души поздравляю свой любимый университет с юбилеем! Смелых идей и вдохновения всем научным сотрудникам и будущим ученым университета! Процветания и динамичного развития, родной университет!