Вызов времени

Грозненский государственный колледж экономики и информационных технологий существует с 1933 года. Разу­ме­ет­ся, в былые годы он назывался несколько иначе и за 86 лет своего существования претерпел немало реорганизаций, менялись название, приоритеты, перечень специальностей, однако это учреждение всегда готовило специалистов для системы среднего профессионального образования. И обучение не прекращалось даже в очень нелегкие 90‑е, когда часть корпусов была разрушена.

– На данный момент у нас два главных направления – «Программирование в компьютерных системах» и «Экономика и бухгалтерский учет», – рассказывает заместитель директора по научно-методической работе колледжа Евгений Дадаров. – Помимо этого также обучаем по специальностям «банковское дело», «социальная работа» и «педагогика дополнительного образования в области технического творчества». Раньше готовили по специальностям «маркетинг», «менеджмент» и ряду других, но сейчас они не очень востребованы, поэтому набор прекращен.
Сегодня в колледже очно и заочно обучаются порядка 3000 студентов. Практически все они из Чечни. Поступают в основном выпускники школ, большая часть из которых приходит после 9‑го класса, потому что ребята мечтают побыстрее устроиться на работу. А вот на заочном отделении можно встретить и довольно взрослых, состоявшихся людей. По словам Евгения Николаевича, на этот шаг их подтолкнули современные профстандарты, поскольку сейчас, чтобы занять соответствующую должность, нужна требуемая квалификация. Впрочем, иногда взрослые люди просто решают попробовать себя в совершенно новой сфере, тем более что по закону каждый гражданин имеет полное право получить бесплатно одно образование по каждому из уровней – среднему профессиональному и высшему профессиональному. Например, все помнят студентку – мать шестерых детей, которая после школы нигде не работала, но, когда дети выросли, решила заняться образованием, поступила в колледж и успешно окончила его.
– Преимущество системы СПО заключается в том, что обучаться в ссузе можно меньше, чем в вузе, всего три года, – продолжает заместитель директора. – Зато есть возможность в итоге занять такую же должность, что и выпускник высшего образовательного учреждения. Тем не менее для многих наших выпускников колледж все равно является лишь промежуточным звеном на пути совершенствования профессиональных навыков, и многие продолжают учебу в различных вузах – Грозненском государственном нефтяном техническом университете имени академика М.Д.Миллионщикова, Чеченском государственном университете и в других образовательных организациях России. К слову, других таких же учреждений у нас в республике нет, и по такому же набору специальностей никто больше не готовит, поэтому желающих сюда поступить хоть отбавляй. И количество их резко увеличилось, после того как мы начали готовить специалистов по профессиям, входящим в Топ-50, например «программирование» и «сетевое администрирование».
Что же касается нового направления, связанного с педагогикой дополнительного образования, то, как утверждают в колледже, это вызвано веяниями времени, поскольку Президент России Владимир Путин уделяет большое внимание развитию этого направления. К тому же за последние годы в Чеченской Республике открывается все больше и больше самых различных кружков, секций и клубов, что закономерно приводит к дефициту специалистов соответствующей квалификации. И поскольку колледж готовит профессионалов в области информационных технологий, здесь решили открыть новое направление – «Техническое творчество», чтобы детей уже с дошкольного возраста готовить к этой отрасли в рамках дополнительного образования. Подобная практика уже давно реализована в таких странах, как Германия, Франция, Япония и ряде других, где родители с самого раннего детства закладывают в детях самые разные навыки, которые уже потом, в течение всей жизни, развиваются и совершенствуются.
Несмотря на то что по этой специальности пока еще не было сделано ни одного выпуска, уже сейчас можно с уверенностью сказать: идея себя полностью оправдала, так как большинство студентов, которые проходят педагогическую практику в учреждениях дополнительного образования, получили приглашение остаться на постоянную работу. Причем нередко предлагают сделать это прямо без отрыва от учебы.
Проблем с трудоустройством не возникает, как правило, у большинства выпускников. Исключение, быть может, составляют те, кто обучается банковскому делу, поскольку банков в республике не так много. Однако люди все равно стремятся сюда, поскольку рассматривают колледж как очередную ступеньку на пути в вузы Чечни или других регионов страны. Зато хорошие программисты востребованы всегда и везде, более того, даже никуда не устраиваясь, они всегда могут зарабатывать фрилансом. Поэтому студенты относятся к учебе очень ответственно, чтобы стать максимально компетентными специалистами и гарантировать себе хорошее место или продуктивную самозанятость.
На следующий год в ссузе планируют начать набор по направлению «Инфокоммуникационные сети и системы связи», то есть будут готовить связистов. Это тоже очень перспективное направление. Соответствующее оборудование уже приобретено, сейчас идет работа по привлечению педагогических кадров. К слову, в прошлом году коллектив колледжа выиграл грант в размере 84 миллиона рублей на модернизацию материально-технической базы. Теперь все четыре корпуса полностью модернизированы и оснащены.
В колледже работают очень разные люди, но основной акцент делается на молодежь, выпускников вузов. В сфере IT за год успевают морально устареть и знания, и техника, поэтому нужны преподаватели, готовые постоянно держать руку на пульсе прогресса, быть на высоте, охотно посещать курсы повышения квалификации, которые проходят в разных городах и даже странах. Жить в таком ритме и оперативно реагировать на вызовы времени способны только сильные духом и интеллектуально развитые люди.
– В других республиках тоже есть подобные колледжи, и мы с ними активно сотрудничаем, – резюмирует Евгений Дадаров. – Несколько раз выезжали в Татарстан, Северную Осетию, смотрели, как у них там организована подготовка по специальностям Топ-50. Заимствуем интересные идеи и внедряем их у себя. Чтобы работодатели относились к нам с уважением, нужно, чтобы они знали: мы готовим специалистов на очень высоком профессиональном уровне. И у нас это получается.

Грозный, Чеченская Республика