Выход из Болонской системы, преподавание истории по-новому, аналог пионерии – как меняется образование

В настоящее время события сменяют друг друга с огромной скоростью – подчас сложно уследить за переменами. Не является исключением и образовательная среда. Рассказываем о наиболее важных событиях в российской сфере образования.

Россия намерена выйти из Болонской системы

В России намерены развивать отечественную уникальную систему образования. Об этом сказал министр науки и высшего образования Валерий Фальков. По его словам, к Болонскому процессу следует относиться как к прожитому в стране этапу. Основой будущей уникальной системы должны стать интересы национальной экономики. Необходимо создать максимальное пространство возможностей каждому студенту.

В Министерстве просвещения уверены, что отход от Болонской системы и переход на специалитет сделает более качественной подготовку учителей. В ведомстве напомнили, что специалитет обеспечивал будущим педагогам полноту предметных знаний и давал им навыки, которые востребованы в реальной жизни. При работе по модели «бакалавриат – магистратура» не стало специальностей и указания конкретной квалификации, что привело к проблемам на рынке труда. К тому же, произошли изменения в общей идеологии подготовки: была усилена общая ее часть и сократилась профильная.

Напомним, что Россия стала участником Болонского образовательного процесса в 2003 году. Этой системой предусмотрены два уровня – бакалавриат и магистратура. Специалитет предполагает обучение студентов в течение 5–6 лет.

В России проходит ОГЭ

В России стартовал основной период проведения ОГЭ. Уже прошли экзамены по иностранным языкам и математике. Аттестация учащихся 9 классов будет проходить до 9 июля. По массовым предметам знания выпускников проверяются в течение двух дней. Это предметы, которые сдают больше всего школьников – русский язык, математика и обществознание.

В текущем году ОГЭ проведут по следующему расписанию:

• 19 и 20 мая – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский);
• 23 и 24 мая – математика;
• 27 и 28 мая – обществознание;
• 1 июня – история, физика, биология, химия;
• 7 и 8 июня – русский язык;
• 15 июня – биология, информатика и ИКТ, география, химия
• 22 июня – литература, физика, информатика и ИКТ, география.

С 4 по 9 июля и с 20 по 24 сентября поставлены резервные дни для сдачи всех предметов. На экзамен могут прийти те, кто не смог присутствовать в основной период по уважительной причине, а также те, у кого экзамены совпали по датам. В это же время ОГЭ могут пересдать школьники, которые не сдали один или два предмета.

Бумагу для проведения ЕГЭ и ОГЭ школа обязана предоставлять ребятам безвозмездно

Требовать купить бумагу самих школьников руководство образовательных организаций не имеет права. Как отметил глава Рособрнадзора Анзор Музаев, во всех школах страны имеются необходимые материалы для экзаменов – и бумага, и картриджи. При появлении затруднений учащиеся и родители могут обратится на горячую линию ведомства. Все заявки будут рассматриваться в индивидуальном порядке.

ФИПИ: перенос написания итогового сочинения в 10 класс нецелесообразен

Директор Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) Оксана Решетникова во время горячей линии, посвященной предстоящей итоговой аттестации, дала комментарий по поводу предложения перенести написание итогового сочинения в 10 класс. Она уверена, что перенос не целесообразен. Ведь итоговое сочинение предполагает не только базовые знания, но и социальный опыт школьника.

Специальная подготовка к итоговому сочинению, по ее мнению, не нужна. Выпускники 11-х классов имеют собственный читательский опыт и позицию. Так что школьникам важно лишь прийти и «просто на грамотном русском языке показать эту позицию».

В России может появиться новая детская общественная организация

Новое детское и молодежное движение «Большая перемена» может появиться в России. Соответствующий законопроект уже внесен в Государственную Думу. Главной целью движения является подготовка подрастающего поколения к полноценной жизни в обществе, помощь в профориентации, создание возможностей для всестороннего развития. Это также воспитание молодежи в соответствии с политикой государства.

Участвовать в движении смогут дети от 6 лет, а также студенты колледжей и техникумов. Вступать в организацию ребята будут добровольно. Состав кураторов движения будет определяться правлением «Большой перемены». У движения появятся региональные отделения, в том числе в школах, колледжах и других образовательных организациях. Отделения создадут также в учреждениях детской культуры и спорта.

Новую детскую организацию готова поддержать Российская академия образования. По словам президента РАО Ольги Васильевой, в настоящее время около 5 млн детей в России входят в различные детские организации. Среди них почти треть участвуют в нескольких движениях. Поскольку в стране 17 млн школьников, необходимо каждому помочь найти свой интерес.

Более 70% российских педагогов положительно отнеслись к созданию аналога пионерской организации. Об этом свидетельствуют данные опроса ВЦИОМ. Большинство респондентов положительно оценили работавшую в СССР пионерскую организацию (87%), отрицательно к ней отнеслись лишь 7% опрошенных.

В вузах появится единый формат преподавания истории

Минобрнауки России предложило регламентировать объем часов и критерии преподавания истории. Соответствующий законопроект обсудили в ходе заседания межведомственной комиссии по историческому просвещению во время экспертного совета по развитию исторического образования. Согласно документу, по программам бакалавриата и специалитета история будет изучаться по модулю «История России». На него отведут не менее 4 зачетных единиц – это в среднем 144 академических часа. Изучать историю студентам предстоит в течение года. При этом часть обучение должна проходить непосредственно с преподавателем: 80% – в очной форме, не менее 40% – в очно-заочной.

В настоящее время образовательными стандартами для вузов предусмотрено обязательное изучение истории. Однако отсевают четкие требования по объему и формату обучения. Во многих вузах большую часть времени студенты изучают историю самостоятельно.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов рассказал о важных качествах для молодого педагога

В ходе Всероссийского форума молодых учителей «Педагог: Профессия. Призвание. Искусство», который прошел в Гатчине Ленинградской области, министр просвещения Сергей Кравцов сказал о трудностях начинающих педагогов.

Чтобы с ними успешно справляться, педагогам важно постоянно совершенствоваться, быть в курсе развития науки и технологий. Молодым учителям предстоит повышать качество знаний своих учеников – это возможно лишь когда педагог сам постоянно развивается.

Во всех российских регионах в 2023 году появятся советники по воспитанию

В 2022 году советники по воспитанию и работе с детскими объединениями начнут работать еще в 35 регионах России. Как рассказал первый замруководителя администрации президента РФ Сергей Кириенко на фестивале Российского движения школьников «Большой школьный пикник», в следующем году во всех регионах страны будут работать советники по воспитанию.

Изначально эта должность появилась в школах 10 пилотных регионов России. С 2022 года советники станут работать еще и в колледжах. Президент России отмечал, что воспитание детей является чрезвычайно важной миссией. Поэтому работа советников по воспитанию непростая, ей должны заниматься те, кто понимает значимость такой работы и свою ответственность.

Новый праздник – День среднего профессионального образования может появиться в календаре

С инициативой ввести День СПО выступило Минпросвещения России. Ведомство подготовило проект Указа Президента. Согласно документу, новый праздник будут отмечать 2 октября. В этот день в 1940 году приняли Указ Президиума Верхового Совета СССР «О государственных трудовых резервах СССР». Он закреплял 3 вида профучилищ: ремесленные, железнодорожные и школы фабрично-заводского обучения.

Тогда данное постановление дало мощный импульс для индустриализации в стране. В СССР скорректировали систему профобучения, стали готовить специалистов для промышленных предприятий. В настоящее время российская система является одной из ведущих в мире, что подтверждается на международных соревнованиях. Ежегодно число выпускников, которые поступают в колледжи и техникумы, увеличивается.

Школы Кабардино-Балкарии приведут к единому цифровому стандарту в ближайшие два года

Глава Кабардино-Балкарии Казбек Коков рассказал об итогах социально-экономического развития республики в прошлом году. В регионе возвели и отремонтировали около 500 школ, спортзалов, детсадов и домов культуры – на сумму 4,2 млрд рублей. Благоустроены общественные пространства.

В республике особое внимание уделяют цифровизации: здесь одними из первых в России стали создавать цифровой двойник – в Нальчике разработали умное управление городской средой. В прошлом году к цифровой информационной инфраструктуре подключились 78 социально значимых объектов, а в течение 3 лет – 187.

Также стало известно о намерении привести все школы региона к единому цифровому стандарту в 2023–2024 годах. Например, в республике создадут парк высоких технологий. А в данный момент в Кабардино-Балкарском госуниверситете уже заработал Институт искусственного интеллекта и компьютерных технологий.