Вятский сувенир. Занятие кружка на тему «Изготовление игрушки «Козлик»

В разгаре пятый интернет-фестиваль «Добрых рук мастерство», который образовательный портал «Сеть творческих учителей» (http://www.it-n.ru) проводит для педагогов изобразительного искусства и технологии совместно со своими партнерами, в том числе с «Учительской газетой». Предлагаем вам одну из работ – участницу в номинации «Учитель для учителя. «Игрушка для…». Изучив материалы, вы сможете изготовить козлика – символ 2015 года. И не страшно, что уже наступил 2015 год, ведь согласно восточному календарю год деревянной Козы начнется только 19 февраля.

Методические рекомендации:1. Представлены две технологические карты изготовления сувенира-игрушки «Козлик». Первый вариант можно выполнить из полимерной глины АРТИФАКТ или пластилина ГАММА. Второй – из фоамирана, ткани, цветной бумаги или картона, тонкого фетра и т. п. В общем, что найдется под руками.2. Получившихся козликов можно использовать по-разному: магнитик на холодильник, брелок, игрушка на елку, аппликация на одежду. Все выкройки даны в натуральную величину. При желании их можно увеличить и выполнить более крупное изделие – панно, мягкую игрушку и т. п.Виртуальная экскурсия «Вятский сувенир», выкройка игрушки «Козлик», одна из двух технологических карт размещены на сайте «Учительской газеты»: http://www.ug.ru/method_article/882. Целевая аудитория: учащиеся 1-5-х классов (и все желающие более старшего возраста).Цель: приобщение учащихся к народным промыслам Вятского края. Задачи:1. Ознакомить с процессом изготовления традиционной дымковской игрушки через сказку.2. Выполнить сувенир в стиле дымковской игрушки из нетрадиционных материалов.3. Повысить интерес к изучению народных промыслов России.Ход занятия1. Актуализация. Сегодня мы совершим путешествие в город Киров Кировской области. Этот край издавна славится различными народными промыслами. Вспомните, какие народные промыслы вашей местности вам известны? Какие предметы этих промыслов есть у вас дома? 2. Экскурсия по городу Кирову. Давайте посмотрим, как выглядит современный город Киров, бывшая Вятка, – центр изготовления дымковской игрушки. В этом году городу исполнилось 640 лет. Слайд 2. Просмотр по гиперссылке.3. Сказка о Дымке. Об истории возникновения дымковской игрушки сложено немало легенд и написано много книг, а мы с вами послушаем небольшую сказку-версию о том, как возникла дымковская игрушка. Слайд 3. Просмотр слайдов по щелчку. 4. Физкультминутка. Слайд 6.5. Техника безопасности при работе с ножницами и клеем. Сегодня мы изготовим вятский сувенир «Козлик», но не из глины, как это принято, а из более доступных нам материалов. Перед тем как выполнить работу, давайте вспомним правила техники безопасности. Слайд 4.6. Практическая работа: изготовление вятского сувенира «Козлик». Слайд 5.7. Кроссворд. А сейчас давайте проверим, что вы узнали о дымковской игрушке. Попробуем разгадать кроссворд. Слайд 7.8. Заключение. Сувенир, который мы с вами изготовили, – символ 2015 года. Если он вам понравился, можно смастерить таких козликов для своих близких, друзей и порадовать их в праздник. Желаю вам удачи!9. Ресурсы. Слайд 8.Сказка о ДымкеЖил-был в слободе Дымково около города Вятки паренек Василий. С виду обычный парень, но очень мечтать любил. Вот лежит он однажды на печке и мечтает: «Была бы у меня жена хозяйственная, пекла бы мне каждый день пироги да калачи. Детишки бы по дому бегали да не озорничали». И мечтал бы он так и по сей день, если бы бабушка ему не присоветовала: «Мечта, милок, сбудется, если ей помогать во всем. Слезь с печи да займись делом!» Пошел Вася прочь из дома, разобиделся на бабушку. Шел, шел, оступился и упал в грязь. Осмотрелся, почесал макушку, и пришла ему светлая мысль. Сколько грязи под ногами просто валяется, а это ведь не простая грязь, а красная глина. Ее на Вятке видимо-невидимо. «Возьму я кусок глины да попробую что-нибудь смастерить. Глядишь, и делом займусь». Принес Вася глину домой. Бабушка заворчала: «Не было печали, да грязи притащил». Сидел Вася целую неделю. Лепил да ломал и все думал, что бабушка сказала о мечте. Слепил дом, полный детишек и гостей, стол с дымящимся самоваром и пирогами и, конечно, жену-хозяюшку. Но на этом не остановился, налепил игрушек, свистулек, индюков нарядных. Пока лепил, первые фигурки просохли, и для прочности Васек поставил их в жаркую печь. После печи игрушки стали звонкие да прочные, ни за что не сломаются. Навел мел с молоком и побелил все заготовки. Стали они словно из снега вылепленные. Намешал Вася краски на яичном желтке. Слыхал он от умельцев, что так краска становится долговечной и несмываемой и называется темперой. Расписывать игрушки Вася позвал в помощь бабушку. Вдвоем работа пошла быстрее и веселее. И вот на столе заиграли нарядами барыни, индюки, лошадки, птички-свистульки. А бабушка говорит: «Куда мы с этим добром сейчас? Поехали на ярмарку в Вятку, там и покажем наше мастерство, может, кто купит?»На ярмарке народу – не протолкнуться, но игрушки все сразу заметили. Набежал народ и стар и млад, расхватали за пять минут. Подходит к Васе девушка, скромно глаза опускает и говорит: «Не осталось ли у вас еще хоть маленькой игрушки? Уж очень они мне приглянулись». Вася пошарил в мешке и достал маленького козлика, который случайно застрял в уголке ткани. А что было дальше, вы и сами догадаетесь. Мечта тогда сбудется, если ей помогать во всем. Вот и сказке конец, а кто присказку понял, молодец.​Ольга КУЗНЕЦОВА, учитель изобразительного искусства средней школы с углубленным изучением отдельных предметов №48 города Кирова Меры безопасности1. Термообработку ПЛАСТИКИ должны проводить только взрослые при включенной вытяжной вентиляции.2. Не используйте для обжига ПЛАСТИКИ микроволновые печи. 3. Не превышайте температуру и время термообработки, указанные в инструкции. 4. Не вынимайте модель из духового шкафа до полного остывания. 5. Избегайте контакта необожженной ПЛАСТИКИ с пластмассовыми поверхностями во избежание возможной химической реакции. 6. После обжига изделий из ПЛАСТИКИ промойте духовой шкаф. Техника безопасности при работе с ножницами1. Храните ножницы в указанном месте в определенном положении.2. При работе внимательно следите за направлением резания.3. Не работайте с тупыми ножницами и с ножницами, у которых ослаблено шарнирное крепление.4. Не держите ножницы лезвием вверх.5. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.6. Не режьте ножницами на ходу.7. Не подходите к товарищу во время работы.8. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперед.9. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия. Техника безопасности при работе с клеем1. С клеем обращайтесь осторожно. 2. Наносите клей на поверхность изделия только кистью.3. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно в глаза.4. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их большим количеством воды.5.  По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.6. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.Физкультминутка1. Ну-ка руки подними и, конечно, опусти.2. Потихоньку покружись, а теперь земли коснись.3. И животик свой потри. Раз, два, три. Раз, два, три!