На чтение: ≈ 11 мин.Развитие системы работы с одаренными и мотивированными детьми, профессиональная ориентация школьников, поддержка научно-технического творчества молодежи – приоритетные направления деятельности образовательных учреждений Северного округа, отражающие общественный запрос на повышение качества образования, обеспечение социальной адаптации школьников, формирование потребности осознанного выбора школьниками будущей профессии.
В решении этих задач применяется комплексный подход, который позволяет объединить потенциал социальных партнеров, учреждений высшего и среднего профессионального образования, высокотехнологичных предприятий, всех субъектов образовательного процесса. В системе образования округа создана вариативная образовательная среда и реализуются разнообразные формы организации педагогического процесса. В работе в рамках деятельности структурных подразделений активно используется научный потенциал профильных вузов и научных организаций – МГУ, МГПУ, МАИ, МГУП, РГГУ, НИУ ВШЭ, МЭСИ, МИОО, АПКиППРО. В тесном сотрудничестве с колледжами и вузами осуществляется работа окружного Центра профессиональной ориентации школьников, что позволяет выстроить систему профориентации в масштабах округа с учетом социального партнерства. Основное направление деятельности Центра профориентации – поддержка научно-технического творчества молодежи с привлечением потенциала вузов, колледжей и промышленных предприятий. Практическое воплощение получают проекты школьников и студентов, созданные в рамках Молодежного многопрофильного конструкторского бюро. Создание модели взаимодействия школы, науки, промышленности в пространстве эпистемотеки, вовлечение школьников в совместную работу с учеными и представителями промышленности, обладающими реальным опытом научных и проектных разработок прорывного характера на базе ММКБ, стало одной из приоритетных задач, реализуемых образовательными учреждениями округа. К руководству проектной и исследовательской работой школьников мы активно привлекаем профессорско-преподавательский состав высших учебных заведений округа. Образовательные учреждения – участники ММКБ подготовили победителей в таких интеллектуальных и творческих состязаниях на российском и международном уровнях, как Московский международный салон изобретений и инновационных технологий «Архимед», конкурс научных проектов учащихся 9-11-х классов «Ученые будущего» (корпорация Intel и МГУ имени М.В.Ломоносова), Всероссийская интернет-олимпиада по нанотехнологиям, международный Балтийский научно-инженерный конкурс (Санкт-Петербург), Международная космическая олимпиада (Париж, Франция), Фестиваль инноваций, знаний и изобретательства «Тесла – Фест» (Сербия), Международный салон изобретательства INOVA/ BUDI UZOR (Хорватия), Международный салон изобретательства, исследований и трансферта технологий INVEVTICA (Румыния).Реализация моделей новых детско-взрослых образовательных общностей осуществляется в рамках школьной академии наук округа, заседание которой, приуроченное к Дню российской науки, ежегодно открывают окружной фестиваль инноваций и Неделя науки. В феврале 2012 года в рамках Недели науки в округе состоялась профориентационная акция «Выездной день колледжей и вузов в школах» для обучающихся 8-11-х классов общеобразовательных учреждений Северного округа. К участию в мероприятии были приглашены учреждения среднего и высшего профессионального образования, расположенные на территории САО. Основу программы составило ознакомление школьников с системой профессионального образования на территории округа, высокотехнологичными и наукоемкими предприятиями, потребностями округа в рабочих профессиях. В организации профориентационной акции приняли участие родители, выпускники, работодатели, специалисты – люди компетентные и искренне желающие передать свой опыт подрастающему поколению. В школы приехали студенты, преподаватели, научные сотрудники, молодые ученые колледжей и вузов. Школьникам была предоставлена возможность стать участниками увлекательных мероприятий, раскрывающих содержание и особенности профессий, востребованных на современном рынке труда, ведь каждый подросток в 12-15 лет встает перед выбором: кем быть, куда пойти учиться после окончания школы, как найти интересную работу и стать полезным обществу? Во время общения со школьниками представители колледжей и вузов проводили анкетирование, интервью по выявлению интереса для будущего профессионального выбора. Юноши и девушки охотно отвечали на вопросы о том, что они знают о мире профессий, в каких профессиональных пробах или социальных практиках они уже участвовали. Большинство старшеклассников определились с выбором вуза и будущей профессии, но с неподдельным интересом участвовали в мастер-классах, во время которых в учебных кабинетах школ были созданы полифункциональные лаборатории. Школьники смогли попробовать себя в роли парикмахера при конструировании прически, строителя – при создании макета зданий, повара и кулинара – при украшении блюд, спасателя – при чрезвычайных ситуациях, исследователя и экспериментатора – при изучении устройства оборудования, врача – при знакомстве с медицинскими инструментами. Важны для подростков психологическая комфортность и адаптация в быстроизменяющейся окружающей среде. Поэтому в акции приняли участие и представители социально-психологических служб округа. Представители Центра психолого-медико-социального сопровождения «Доверие» провели диагностико-консультационную лекцию с показом видеофильмов, организовали профориентационное тестирование по выявлению личностных склонностей и возможностей обучающихся. Каждый школьник получил результат тестирования, в котором отмечен предпочтительный выбор той или иной профессии. Были проведены дискуссии и диспуты по таким проблемам, как «Профессия – значимое дело», «Твой выбор – твой путь», «Найди свою колею», «Задуматься стоит – будущее в моих руках», «Почему важно выбрать работу по душе». Это способствовало усилению мотивации школьников в организации поиска и выбора собственного пути. Проведение совместных спортивных мероприятий школьников и студентов – мини-туров по волейболу, баскетболу, футболу, настольному теннису – создало благоприятную атмосферу взаимопонимания и общения. Юноши увлеченно следили за студентами, которые провели показательное выступление с элементами восточных единоборств. Каждый участник смог попробовать свои силы в спорте. При этом были продемонстрированы профессиональные навыки не только тренеров, но и будущих сотрудников правоохранительных органов. Студенты организовали викторины для школьников «Кем ты хочешь быть», «Кто такой предприниматель?», «Профессия – юрист», «Таможенное дело», «Профессия – бухгалтер», интерактивные игры «Профессии моего города», «Большая перемена – зарядка для ума», «Правовое поле». В школах были оформлены выставки творческих работ обучающихся «Мир в радуге профессий», «Мы видим мир таким». Выпускники художественной школы представили презентацию дипломных работ. Показательные выступления цирковой студии «Гистрионы», школы бальных танцев внесли атмосферу задора и лирического настроя. Все участники акции дали высокую оценку проведенному мероприятию по развитию взаимодействия и сотрудничества школ округа с колледжами и вузами, расположенными на территории Северного округа. По мнению участников профориентационной акции, такие мероприятия дают возможность расширить границы общения, ведь в выездном дне открытых дверей приняли участие более 17000 школьников. Организация работы по профессиональной ориентации и социальной адаптации обучающихся учреждений общего образования стала безусловным приоритетом деятельности образовательных учреждений округа. Профессиональная ориентация направлена на оказание помощи молодежи в осознанном выборе будущей профессии, способствует формированию готовности подростков к социальному самоопределению в социокультурном пространстве мегаполиса. Насколько счастливым станет профессиональный выбор, будет зависеть от самих девушек и юношей!Г.ТОКАРЕВА, советник СОУО
Выбор читателей
Комментарии